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细胞的全能性是指

A.细胞的增殖

B.细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多

C.已分化的细胞,仍具有发育成完整生物体的潜能

D.细胞分化后形成不同的细胞和组织

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届惠州市高三第一次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修3:现代生物科技专题】

I.蛛蛛的蛛丝蛋白有重要的应用,基因工程创造出了转基因“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,回答有关问题:

(1)产生蛛丝蛋白的基因被称为 ,获取时需要用到的酶为

(2)最核心的步骤是构建含蛛丝蛋白基因的表达载体,除蛛丝蛋白基因外,表达载体还必需有启动子、 ;再将表达载体导入羊的 用受精卵细胞或乳腺细胞或体细胞作答)细胞获得重组细胞。

II.研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示)。结合所学知识回答下列问题:

(3)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的转基因酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入上图中的 基因。

(4)利用青蒿直接提取青蒿素,体现了生物多样性的 价值,还可以通过植物细胞工程技术,利用青蒿的叶肉细胞脱分化为具有分生能力的薄壁细胞进而形成 _,再从中提取青蒿素,实现青蒿素的工厂化生产。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郸城县一高高二上开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是( )

A. 植物根系吸收各种矿质离子的速率相同

B. 土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收

C. 植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

D. 植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是细胞重大生命活动图式,请据图完成下列问题:

(1)图表示的是 生物细胞重大生命活动图示。

(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过 实现的,细胞识别的物质基础是该结构上有

(3)A、B、C、D中染色体结构动态变化主要发生在

(4)细胞分化过程中,如果由于某种因子的作用,就有可能使 从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。

(5)图中细胞增殖的主要方式是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下表所列出的相关实验操作,预期结果合理的是

选项
 

实验操作
 

预期结果
 

A
 

用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理玫瑰插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根数
 

低浓度2,4一D溶液的插条生根数总是更多
 

B
 

用新鲜的菠菜叶研磨得滤液,然后用无水乙醇分离色素
 

能看到滤纸上四条楕晰的色素带
 

C
 

用32P标记的噬菌体感染不含32P标记的大肠杆菌,检测子代噬菌体的放射性
 

带有放射性32P标记的个体在子代噬菌体中所占比例高
 

D
 

用甲基绿-吡罗红对人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色处理
 

都能观察到细胞核被染成绿色,細胞质被染成红色
 

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为 显性,花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色., 糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),进行了如下两组实验:

请据表回答问题:

(1)由组合一可知,基因B/b和基因D/d位于_______ (同一、不同)对同源染色体上。利用F1自交,_______ (能、不能)验证基因的自由组合定律。

(2)由组合二可知,基因E/e和基因_______位于不同对同源染色体上。利用F1自交所得F2中,杂合子占_______。

(3)综上所述,如果用横线(—)表示相关染色体,用点(·)表示基因位置,组合一中 F1的基因型可图示为_______________

(4)若乙品种为bbDDEE,利用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)验证基因自由组合定律,可选用的亲本组合有(用甲、乙、丙、丁表示)________________。显微镜观察F1的花粉性状及比例为______________。

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程,下列叙述错误的是

A.若a是精子,b是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关

B.若b细胞内部被麻风杆菌入侵,则a可能是与其密切接触的浆细胞

C.若a是凋亡的细胞,则a被b吞噬细胞分解的过程与溶酶体有关

D.若a是HIV,则b是T细胞,HIV的入侵使人体的免疫系统功能丧失

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是

A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>c

B.a、b、c表示pH值,则c>b>a

C.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c

D.a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红,最终死亡脱落。此时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释,最合理的是

A.抗体具有特异性结合抗原的功能

B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原,甲品系小鼠的皮肤不属于抗原

C.特异性免疫细胞具有记忆功能

D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远

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