科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为J型增长 |
B、三种蝌蚪之间为竞争关系 |
C、水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪 |
D、水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
B、乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 |
C、实验中每只小桶内2种小球必须相等,且4只小桶内的小球总数也必须相等 |
D、甲、乙重复100次实验后,统计的Aa、BD组合的概率均约为50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无论是低等还是高等生物都可能发生突变 |
B、生物在个体发育的特定时期才可发生突变 |
C、突变只能定向形成新的等位基因 |
D、突变对生物的生存往往是有利的 |
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