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    8．现在一般认为蓝藻不属于植物界，因为（　　）
    A．它们是原核生物B．它们的生境不同
    C．它的光合色素组成不同D．它们是地衣中的一类

    分析 这个问题实际上是生物的分界问题．早在林奈时期，将生物分为植物界与动物界；19世纪前后，由于广泛应用显微镜观察生物，因而海克尔提出三界系统，即植物界、动物界和原生生物界．1959年魏泰克提出了四界系统，即原生动物界、植物界、动物界和真菌界；1969年魏泰克又将他的四界系统分为五界系统，把原核生物（细菌和蓝藻）分为原核生物界．据此答题，

    解答 解：A、蓝藻属于原核生物，因此其不属于植物界，A正确；
    B、它们的生境不同不是蓝藻不属于植物界的原因，B错误；
    C、蓝藻和植物的光合色素有所区别，但这不是其不属于植物界的原因，C错误；
    D、蓝藻不是地衣中的一类，D错误；
    故选：A．

    点评 本题考查生物的分界问题，要求考生识记生物的分界问题，明确现在生物界被分为五界系统，原核生物分为原核生物界，再根据题干要求做出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．请分析回答下列有关微生物方面的问题：
    （1）微生物培养基一般都含有水、无机盐、碳源和氮源等营养要素，另外还要有适宜的外界条件，如适宜的温度、PH和氧气的有无等．
    （2）在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是灭菌．
    （3）某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数（取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液）．在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为：121、212、256．则每克该土壤样品中的菌落数为1.96×109．
    （4）分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到选择培养基上、挑选菌落．
    （5）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染．实验室中常用的消毒方法有化学药剂消毒法和紫外线消毒法．常用的灭菌方法有灼伤灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌．
    （6）根据如表所示为某微生物培养基的配方，回答：
    成分含量成分含量
    NaNO33gFeSO40.01g
    K2HPO41g（CH2O）30g
    琼脂15gH2O1 000ml
    MgSO4•7H2O0.5g青霉素0.1万单位
    依物理性质，该培养基属于固体培养基．依用途划分，则属于选择培养基．根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是异养型，培养的微生物可能 是酵母菌或霉菌．该培养基中的碳源是（CH2O）．不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是先调整pH．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．1958年美国科学家斯图尔德（F．C．Steward）取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果形成一个细胞团，继而长出了根、茎和叶，移栽后最终长成了一株新的胡萝卜植株，这个实验属于植物组织培养．下列说法不正确的是（　　）
    A．该实验能够成功的理论依据是分化的细胞依然具有全能性
    B．植物组织培养过程中有细胞的分裂过程，没有细胞分化过程
    C．植物组织培养可以应用于快速繁殖花卉和种植蔬菜等作物
    D．目前还不可以用类似的方法将已分化的动物体细胞培养成新个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．据环保学家统计，现在地球陆地面积的$\frac{1}{10}$是沙漠，还有43%面临着沙漠化的威胁．请回答下列问题．
    （1）草原地区不合理的农垦是造成沙化的原因之一，常导致“开荒一亩，沙化三亩”，此过程进行的是 
    次生演替；现在通过植树造林，将流动的沙丘固定下来，沙丘上进行的是初生演替．我国通过“飞机播种造林”“沙漠边缘人工推进”等方式逐渐控制沙漠的蔓延，甚至减少沙漠的面积，这体现了人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．为了解决沙漠治理种子匮乏的难题，有人提议采集各地树种支援沙漠的改造，你不赞同（或赞同）（填“赞同”或“不赞同”），原因是全国各地的植物种类多样，不一定适应沙漠干旱的环境．
    （2）沙漠中有一种神奇植物--复活草，即使丧失自身高达98%的水分，仍可顽强生存数十年．沙漠多风的环境可将收缩成球形的复活草散布到沙漠多处，并生存繁殖，同时固定周围沙粒，这体现了生物与环境在相互影响中共同进化．科学家研究发现了复活草惊人的储水力与糖基海藻糖有关，研发出化妆品，这体现了复活草的直接价值．
    （3）沙蜥是沙漠中常见的动物，主要以蚂蚁等各类小昆虫为食．若各类昆虫同化的能量为a，沙蜥摄入的能量为b，沙蜥粪便中的能量为c，沙蜥用于生长、发育和繁殖的能量为d，则昆虫→沙蜥的能量传递效率为$\frac{b-c}{a}$×100%．蚂蚁被沙蜥捕食时会释放一种告警外激素，使周围的蚂蚁纷纷逃避，这属于化学信息传递．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如果图1表示多糖淀粉的分子构成，图2可以表示的大分子是（　　）

    ①核酸      ②多肽     ③淀粉．
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列科学事件中没有应用“假说演绎法”的是（　　）
    A．孟德尔的豌豆杂交实验
    B．萨顿推论出基因在染色体上
    C．摩尔根的果蝇眼色遗传实验
    D．沃森和克里克对DNA复制方式的提出与证实

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下面是《抗A、抗B血型定型试剂（单克隆抗体说明书）》部分内容，则下列说法中，不正确的是（　　）
    A．该定型试剂（单克隆抗体）是通过动物细胞融合技术制备的，通常采用的生物诱导剂是灭活的病毒
    B．制备过程中，首先用A型血或者B型血的红细胞作为抗原反复注射给实验动物
    C．与传统工艺相比，本试剂的突出优点是特异性强、灵敏度高、产量高
    D．该试剂放在室温条件下保存即可

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为某生物细胞分裂的模式图，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲为初级精母细胞，含8条染色体
    B．乙处在有丝分裂后期，有同源染色体
    C．丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合
    D．丙处在减数分裂第二次分裂后期，含2对同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（　　）
    A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶
    B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
    C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法
    D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃

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