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【题目】肠道病毒EV71为单股正链RNA(表示为“+RNA”,与其互补配对的单股负链表示为“—RNA”)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述错误的是

A. 图中催化①、②过程的物质N是逆转录酶

B. 图中③过程发生的场所是宿主细胞的核糖体

C. 图中①②③过程碱基互补配对方式完全相同

D. 假定肠道病毒+RNA 含有9000个碱基,则①②过程需要碱基G和U共9000个

【答案】A

【解析】①、②过程都表示RNA的自我复制过程,需要RNA聚合酶,则N表示RNA聚合酶,A错误;过程是+RNA翻译形成病毒蛋白质的过程,病毒蛋白质是在宿主细胞内的核糖体上合成的,B正确;图中①②过程为RNA的复制,过程为RNA的翻译,碱基互补配对方式都是A-U和G-C,C正确;假设+RNA上的碱基为A1、C1、G1、U1表示, +RNA复制形成-RNA,需要G+U=C1+A1,-RNA再形成+RNA需要G+C= G1+U1,所以①②过程需要碱基G+U= C1+A1+ G1+U1=9000个,D正确。

练习册系列答案
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【题目】下列关于基因突变和基因重组的说法中,正确的是

AmRNA分子中碱基对的替换、增添、缺失现象都可称为基因突变

B基因重组只发生有丝分裂过程中

C非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组

D基因型为DdEE的个体自交,子代中一定会出现基因突变的个体

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【题目】胰腺不仅能分泌激素,还能分泌胰液,下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:

(1)图中的盐酸刺激_____,从而使其分泌_________,经_______传送至胰腺,促使其分泌胰液。上述激素是_________(科学家)研究胰液分泌时发现的。

(2)图中反射弧的效应器为________(结合课本概念回答)。此过程表明机体还可通过_______方式调节胰液的分泌。

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【题目】下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.Ⅱ7为纯合体,请据图回答:

1)甲病是病基因位于 染色体上的 遗传病;乙病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。

25的基因型可能是 ,Ⅲ8的基因型是

310是纯合体的概率是

4)设910结婚生下正常男孩的概率是

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【题目】观察下列蛋白质合成示意图,回答下列问题

(1)图中①是________,②是________,③是_______

(2)丙氨酸的密码子是________,在DNA分子中不转录此密码的链上相应的碱基顺序是________

(3)若合成的该多肽链含39个肽键,则DNA分子上至少有_______个碱基。

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【题目】天津独流老醋历史悠久、独具风味,其生产工艺流程如下图。

(1)在糖化阶段添加酶制剂需要控制反应温度,这是因为酶_____________________________________

(2)在酒精发酵阶段,需添加酵母菌。在操作过程中,发酵罐先通气,后密闭。通气能提高________的数量,有利于密闭时获得更多的酒精产物。

(3)在醋酸发酵阶段,独流老醋采用独特的分层固体发酵法,发酵30天。工艺如下:

①发酵过程中,定期取样测定醋酸杆菌密度变化,趋势如图。据图分析,与颠倒前相比,B层醋酸杆菌在颠倒后密度变化的特点是________________________,由此推测,影响醋酸杆菌密度变化的主要环境因素是________________________________

②乳酸含量高是独流老醋风味独特的重要成因。发酵过程中,发酵缸中________________________________层的醋醅有利于乳酸菌繁殖,积累乳酸。

③成熟醋醅中乳酸菌的种类明显减少,主要原因是发酵后期营养物质消耗等环境因素的改变,加剧了不同种类乳酸菌的____________,淘汰了部分乳酸菌种类。

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【题目】为探究某观赏植物的A、B两个品种在干旱条件下生理活动的变化,研究者在温度适宜的条件下釆用控水方法模拟干旱条件进行实验,结果如下图。请回答相关问题:

(1)根据光合作用过程推测,干旱条件下A、B两品种的光饱和点比正常供水条件下_______(高或低),推测理由是___________________

(2)研究发现,该植物的A、B两个品种在干旱条件下能引起植物激素的合成发生变化,进而通过对_____进行调节,使植物细胞内与光合作用相关蛋白的含量发生变化,以适应环境的改变。

(3)据图分析,在干旱条件下_____________品种更适于在弱光环境下生存,做出判断的依据是_________

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【题目】下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是

A解释实验现象提出的假说是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离

B解释性状分离现象的演绎过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近

C检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交

D豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦

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同步练习册答案