(5分)下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图,请据图分析回答:
(1)第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是 。
(2)第二步中锥形瓶内的培养液最初培养的是 (填“含”或“不含”)放射性标记的 。
(3)第三步实验操作的目的是 。
(4)离心后检测发现放射性主要存在于沉淀物中,原因是 。
(1)32P
(2)不含 细菌
(3)将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开
(4)32P标记的噬菌体DNA进入细菌内部
解析试题分析:
(1)由于得到的沉淀物放射性高,说明标记的是噬菌体的核酸,故选用的放射性元素是32P。
(2)图中第二步中培养液中的细菌不含放射性标记,这样才能通过检测放射性的标记存在位置判断噬菌体侵染细菌时DNA和蛋白质是否进入。
(3)第三步中搅拌的目的是使噬菌体外壳与细菌分离。
(4)32P标记的是噬菌体的DNA,DNA进入细菌内部,离心后细菌位于沉淀中故沉淀物中放射性较高。
考点:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)研究表明雌激素能增强免疫力,但会加重重症肌无力的症状,其生理过程如下图。请回答相关问题:
(1)结构X是__________,其中的Ach(乙酰胆碱)释放到突触间隙穿过_________层膜。
(2)Ach与突触后膜上的受体结合后,后膜发生的电位变化是______________________,Ach酯酶缺失会导致__________________。
(3)T细胞分泌___________作用于细胞Y可增加抗体浓度,雌激素作用于细胞Y上的___________ ,也能起到相同作用。
(4)细胞Z是___________。分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的__________________。
(5)综上所述,机体稳态的主要调节机制为_______________调节网络。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式,如图所示。据图分析回答:
(1)具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是 。
(2)抗利尿激素对尿量的调节是通过图中 模式。
(3)若甲模式中,靶腺为性腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌 到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节性激素的分泌。
(4)在寒冷的环境中,能通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素,其反射弧是 ,兴奋在A处传递的主要特点是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(由等位基因A、a控制)、直毛与分叉毛为一对相对性状(由等位基因B、b控制)。下图表示两只亲代果蝇杂交得到F1代的类型和比例。请回答:
(1)由图可判断这两对相对性状中的显性性状分别为 和 。控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上,控制灰身与黑身的基因位于 染色体上。
(2)若图中F1中的灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为 ;F1代为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为 。
(3)请在答题卷中相应的方框内写出亲代到F1代的有关直毛与分叉毛遗传的遗传图解(要求写出配子)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A/a基因在性染色体的非同源区B/b基因在常染色体上,位置如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,其遗传机理如图2所示。图3为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图,请回答下列问题:
(1)2号基因型为 , 4号基因型为 。
(2)3号在与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为 ,并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞时,减数第一次分裂后期的图像(在染色体的对应位置标注相关基因)。
(3)5号为纯合子的概率为 ;若5号与6号交配,后代8号为白色羽毛的概率为 。
(4)另有一对等位基因D(毛腿),d(光腿)在性染色体的同源区(此区域的等位基因能在减数分裂时发生一定概率的交叉互换现象)。已知A与D基因连锁,交换率为20%。现有基因型为AbbDd和AabbDd的两只鸟交配,求其产生的后代中表现型为雄性蓝色光腿的出现概率 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)人体内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件。图甲、乙可以表示同一细胞的不同部分,也可以表示不同细胞的不同部分。请回答下列有关内环境稳态及人体生命活动调节的有关问题:
(1)若甲和乙所表示的是同一细胞的不同部分,则该细胞是 细胞;若甲分泌的是维持人体水分平衡的重要物质,则该细胞是 细胞。
(2)若甲和乙表示不同细胞的不同部分,并且甲释放的物质被乙接受并引起乙发生如图的变化,则甲通过 方式释放 ,甲、乙共同构成的结构称为 。
(3)若甲和乙表示不同细胞的不同部分,环境温度降低时,由于乙的作用通过垂体导致甲的分泌活动加强,则甲表示的是 细胞。
(4)若甲的分泌物质可以与侵入人体的病原体特异性结合,发挥免疫效应,则甲细胞应是 ;当同种病原体第二次侵入时,甲细胞主要由 增殖分化形成。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:
(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是 ,①过程必须用到 酶,②过程使用的是 酶。③表示 技术,④表示基因工程中 过程;若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法,则方法C是 。
(2)如果转基因牛D的牛奶中含有 ,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功,其他细胞中不含血清蛋白是 的结果。
(3)图中A和B分别是指 和 。
(4)图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气,沼气工程利用的是生态工程的 原理。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分为研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响,研究者将A、B、C三个品系植株从30℃环境移入40℃环境培养,测得相关数据如下图1。请分析回答:
(1)在高温环境下,三个品系光合速率均下降,原因可能有:
①高温破坏了 膜的结构,使 捕获(吸收)光能的效率下降,光反应受到抑制。
②高温下 ,使叶片吸收的二氧化碳减少,暗反应受到抑制。
(2)三个品系中的 品系在高温条件下光合速率下降最少。原因之一,该品系在高温下 更显著,因而能更有效地散热,以降低高温对叶绿体结构和功能的影响。
(3)在30℃时,测定三种品系光合速率变化情况如图2。当光照强度过大时,棉花叶片的光合速率 。在P点时,检测的是棉花叶片的 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空3分,共15分)为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦细胞,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的小麦细胞,并用植物组织培养的方法培育成高抗旱性T。植株(假定HVA基因都能正常表达)。
(1)某T0植株是由含一个HVA基因的小麦细胞培养成的,该植株的体细胞含有HVA基因的比例为________,因为有丝分裂是将________的染色体精确的平均分配到两个子细胞中去。T0植株自交,子一代中,含HVA基因的个体所占比例为_____________%。
(2)某些T0植株体细胞含两个HVA基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点,不考虑交叉互换)。
将T。植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%,则两个HVA基因的整合位点属于图_______类型;若配子中含HVA的比例为75%,则两个HVA基因的整合位点属于图_______类型。
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