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12.下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
A.太阳能来源于地球之外,所以不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养型生物,所以属于生态系统中的生产者
C.蚯蚓是需氧型生物,所以属于生态系统中的消费者
D.病毒是异养型生物,所以属于生态系统中的分解者

分析 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者.太阳能属于生态系统的成分中的非生物物质和能量,硝化细菌是化能自养生物属于生产者,病毒是专性寄生的生物,属于消费者,蚯蚓分解腐烂变质的物体,属于分解者.

解答 解:A、太阳能属于生态系统的成分中的非生物物质和能量,A错误;
B、硝化细菌是化能自养生物,在生态系统中属于生产者,B正确;
C、蚯蚓是需氧生物,分解腐烂变质的物体,在生态系统中属于分解者,C错误;
D、病毒是专性寄生的生物,是异养生物,在生态系统中属于消费者,D错误.
故选:B.

点评 本题考查生态系统组成成分相关的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.掌握生态系统各成分的特例是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞增殖和分化的说法,正确的是(  )
A.细菌可通过无丝分裂的方式进行繁殖
B.人体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体
C.植物细胞在有丝分裂末期会形成赤道板,再向四周扩展,形成新的细胞壁
D.分化过程中,由于遗传物质不发生改变,所以细胞中蛋白质的种类和数目也不会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.科学家研究发现一种树突状吞噬细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如图所示),以下推断合理的(  )
A.DC细胞能接受刺激,产生兴奋,传导局部电流到T细胞
B.DC细胞摄取抗原的过程与细胞膜的载体蛋白运输有关
C.T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗体,从而发挥免疫效应
D.T细胞接受抗原刺激后将有特定mRNA的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示某一反射弧示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.根据图回答问题:

(1)若刺激图甲中a点,图丙中可以显示由静息状态转变为兴奋状态的是D
(2)图甲中①代表感受器,③代表神经中枢.
(3)图乙是突触的亚显微结构模式,兴奋在图乙所示结构中的传导方向向右(向左、右)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.构成糖原、DNA、淀粉酶的单体依次是(  )
A.碱基、单糖、氨基酸B.葡萄糖、碱基、氨基酸
C.乳酸、核糖核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.目前,华人科学家带领的研究团队发现了一种肿瘤形成的分子机制,肿瘤微环境中,免疫细胞可释放MIF分子,该分子能抑制表皮生长因子受体蛋白( EGFR)的活性,而EGFR的激活能够促进多种肿瘤的增长,然而癌细胞又能释放降解MIF分子的酶MMP13.结合所学知识,下列相关叙述,正确的是(  )
A.设法降低肿瘤细胞释放酶MMP13可一定程度上抑制肿瘤的增长
B.癌变是原癌基因突变导致的
C.MIF分子可抑制表皮生长因子的活性,进而抑制肿瘤的增长
D.癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞增殖周期缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.白色盘状与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F1自交产生的F2中杂合的白色球状南瓜有3000株,则纯合的黄色盘状南瓜有多少株(  )
A.1500B.3000C.6000D.9000

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是(  )
A.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力
B.甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫
C.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化
D.甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制.研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达(例如Ddd与dd表现型相同).且A基因对B基因表达有抑制作用如图甲.某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活).体细胞中增加一条染色体叫做三体,三体在减数分裂联会时其中的任意两条形成一个四分体,另一条在减数第一次分裂后期随机地移向细胞一极.

(1)根据图甲,正常情况下,橙色花植株的基因型有4种,纯合白花植株基因型有6种.
(2)由甲图反应出的基因控制生物性状的方式为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(3)图乙中,②、③的变异类型为染色体变异.
(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,设计以下实验.
实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例.
结果预测:
Ⅰ若子代中黄色:橙色=1:3,则其为突变体①;
Ⅱ若子代中黄色:橙色=1:5,则其为突变体②;
Ⅲ若子代中黄色:橙色=1:1,则其为突变体③.

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