A. | 孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说-演绎法 | |
B. | 二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律 | |
C. | 在生物性状遗传中,两个定律各自发生 | |
D. | 基因分离定律是基因自由组合定律的基础 |
分析 基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;时间:减数第一次分裂后期.
基因自由组合定律的实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合;时间:减数第一次分裂后期.
细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质都是DNA分子.细胞质遗传物质的传递是随机不均等的,不遵循孟德尔定律.细胞核遗传时遗传物质是平均分配的,细胞核遗传在有性生殖时遵循孟德尔定律.细胞核遗传正交和反交产生的后代是相同,细胞质遗传的正交和反交产生的后代是不相同的,只与母方有关.
解答 解:A、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说演绎法得出两大遗传定律,A正确;
B、染色体只存在于细胞核中,所以二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律,B正确;
C、由于生物体内都含有多对等位基因,单独考虑一对等位基因时,遵循基因的分离定律;考虑两对或多对等位基因时,遵循基因的自由组合定律,因此,在生物性状遗传中,两个定律同时起作用,C错误;
D、基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离,非同源染色体上非等位基因自由组合,基因分离是考虑一个性状,而自由组合是两个或两个以上的性状,因此基因分离是自由组合定律的基础,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律、自由组合定律、细胞质遗传与细胞核遗传的区别与联系等相关知识,意在考查学生识记和理解能力,注意遗传定律适用范围有性生殖的生物,真核细胞的核内染色体上的基因,无性生殖和细胞质基因遗传时不符合.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统 | |
B. | 正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的 | |
C. | 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 | |
D. | 内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键 | |
B. | 胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同 | |
C. | 该激活过程发生在胰腺细胞的高尔基体内 | |
D. | 激活后才具有活性,可避免胰蛋白酶破坏胰腺细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O) | |
B. | O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于水 | |
C. | N是构成ATP的必需元素,光合作用中只在光反应过程有ATP的合成 | |
D. | P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体配对 | |
B. | 非同源染色体自由组合 | |
C. | 合子中染色体数目是精子与卵细胞中的染色体数目之和 | |
D. | 会发生DNA的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统最基本的活动形式是反射 | |
B. | 当神经纤维的某一部位受到刺激时,此时钠离子通道开放 | |
C. | 神经冲动在多个神经元之间传递是局部电流的形式 | |
D. | 传出神经元轴突上的某一点受到刺激时,神经冲动会由此处向两侧传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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