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12.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,错误的是(  )
A.孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说-演绎法
B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律
C.在生物性状遗传中,两个定律各自发生
D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础

分析 基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;时间:减数第一次分裂后期.
基因自由组合定律的实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合;时间:减数第一次分裂后期.
细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质都是DNA分子.细胞质遗传物质的传递是随机不均等的,不遵循孟德尔定律.细胞核遗传时遗传物质是平均分配的,细胞核遗传在有性生殖时遵循孟德尔定律.细胞核遗传正交和反交产生的后代是相同,细胞质遗传的正交和反交产生的后代是不相同的,只与母方有关.

解答 解:A、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说演绎法得出两大遗传定律,A正确;
B、染色体只存在于细胞核中,所以二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律,B正确;
C、由于生物体内都含有多对等位基因,单独考虑一对等位基因时,遵循基因的分离定律;考虑两对或多对等位基因时,遵循基因的自由组合定律,因此,在生物性状遗传中,两个定律同时起作用,C错误;
D、基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离,非同源染色体上非等位基因自由组合,基因分离是考虑一个性状,而自由组合是两个或两个以上的性状,因此基因分离是自由组合定律的基础,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因分离定律、自由组合定律、细胞质遗传与细胞核遗传的区别与联系等相关知识,意在考查学生识记和理解能力,注意遗传定律适用范围有性生殖的生物,真核细胞的核内染色体上的基因,无性生殖和细胞质基因遗传时不符合.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是(  )
A.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统
B.正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的
C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是(  )
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键
B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
C.该激活过程发生在胰腺细胞的高尔基体内
D.激活后才具有活性,可避免胰蛋白酶破坏胰腺细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究.以下实例为体外处理“蛋白质DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图.

据图回答:
(1)过程①酶作用的部位是磷酸二酯键,此过程只发生在非结合区DNA,过程②酶作用的部位是肽键.
(2)①、②两过程利用了酶的专一性特性.
(3)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与限制性核酸内切酶的识别序列进行对比,以确定选用何种酶.
(4)如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别、结合的DNA序列区为基因的启动子,此酶的作用是催化基因的转录过程.
(5)以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有ACD(多选).
A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位
D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及碳源和氮源
(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是灭菌.
(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液).在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256.则每克该土壤样品中的菌数为1.96×109
(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、样品涂布到选择培养基上、挑选菌落.
(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是C
①外植体消毒  ②制备MS培养基  ③接种  ④培养  ⑤栽培  ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤
D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)写出酵母菌进行有氧呼吸的反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(7)酵母菌在无氧条件下,进行酒精发酵的反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(8)醋酸菌将乙醇变为醋酸的反应式C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(9)乳酸菌进行乳酸发酵的反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.

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17.组成生物的化学元素在生物体中起重要作用.下列关于元素与光合作用关系的叙述中,正确的是(  )
A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O)
B.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于水
C.N是构成ATP的必需元素,光合作用中只在光反应过程有ATP的合成
D.P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在高等生物受精卵的形成过程中(  )
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B.非同源染色体自由组合
C.合子中染色体数目是精子与卵细胞中的染色体数目之和
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1.下列关于神经调节的叙述,错误的是(  )
A.神经系统最基本的活动形式是反射
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2.abc三个圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处于a、c两个不同类型的生态系统中间过度类型,物种数量比a、c中多,问:为什么过度类型物种比a、c中多?

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