某同学在一支试管中加入了反应底物和相对应的酶后，对试管进行缓慢地加热，使温度缓慢地上升。根据此实验，该同学画出了下面四个曲线图，其中错误的是
走进文言文系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图示为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是（ ）
A．胃蛋白酶能使抗体失活
B．抗体的化学本质是蛋白质
C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质
D．胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一理下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传
，则后代中（ ）
A．表现型4种，比例为9∶3∶3∶1，基因型9种
B．表现型2种，比例为3∶1，基因型3种
C．表现型4种，比例为3∶1∶3∶1，基因型6种
D．表现型2种，比例为1∶1，基因型3种
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 题型：综合题
科学家在黑暗条件下，将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（图1）,当叶绿体基质和类囊体腔均达到pH=4时也不能产生ATP（图2）,将其转移到pH=8的碱性溶液中（图3）。发现能产生ATP。回答下列问题。
（1）该实验是研究叶绿体中ATP产生的机理，由实验结果可以推测，叶绿体中ATP合成的必要条件是 。
（2）绿色植物在光合作用时，叶绿体中ATP的合成部位是 ,叶绿体依靠光反应中 过程在类囊体腔部位积累H+产生类似于图3的条件。
（3）图3实验状态下，叶绿体 （填“会”或“不会”）释放氧气，其原因是 。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 题型：选择题
将萝卜磨碎制得提取液，取等量的四份分别加入pH为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的几个试管中，温度保持在30℃。结果每个试管都产生气体。重复上述实验，只是把提取液的加入量减半。两次实验中过氧化氢反应相同时间后的剩余量如图所示。下列判断正确的是
A．这两次实验的差异是由pH不同造成的
B．曲线b是第一次实验的结果
C．提取液的量会明显影响过氧化氢酶的最适pH
D．用点燃的卫生香检验气体产生情况时，pH为7的一组中最容易熄灭
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图为酶作用的模式图，根据图中所示，下列叙述错误的是
A．甲多为蛋白质
B．此反应为分解反应
C．此反应中甲、乙为反应物、丙、丁为产物
D．甲与乙之间有专一性
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 题型：选择题
科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，传递给负责能量生产的组织细胞，而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的ATP生成量将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量会下降。下列有关叙述正确的是
A．正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着02的消耗
B．蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自呼吸作用
C．蚜虫做同一强度的运动时，阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样
D．蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多，说明其体内的ATP含量不稳定
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是
A．衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态
B．细胞凋亡时，细胞周期变短，这是细胞癌变的结果
C．细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
D．细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中一定不含有“—CO—NH—”结构的是
A．抗体 B．雄性激素 C．胰岛素 D．酶
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