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    下列育种方式所依据的变异原理不正确的是

    A．杂交育种依据的变异原理是基因重组

    B．诱变育种依据的变异原理是基因突变

    C．选择育种依据的变异原理是突变和基因重组

    D．单倍体育种依据的变异原理包括基因重组和染色体变异

    C

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省温州四中高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。请据图回答：

    ⑴用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ称为           ，Ⅱ称为　      　，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是　    。
    ⑵用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是　   　，由④培育成⑤的过程中用化学药剂  处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称　   　育种，其优点是 。

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。请据图回答：

    ⑴用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ称为            ，Ⅱ称为　       　，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是　     。

    ⑵用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是　    　，由④培育成⑤的过程中用化学药剂    处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称　    　育种，其优点是  。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    2007年度诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家马里奥·R·卡佩奇和奥利弗·史密西斯、英国科学家马丁·J·埃文斯，奖励他们创造了一套完整的“基因敲除小鼠”的方式。所谓“基因敲除小鼠”，就是先在小鼠的胚胎干细胞上通过基因重组的办法进行基因修饰，即将胚胎干细胞中的某基因改掉，然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。如果某些小鼠的生殖细胞恰巧被“修饰”过，则它们就会生出基因完全被“修饰”过的小鼠。据所学知识回答下列问题：

    　 (1)切割目的基因时，如上图所示，该限制酶能识别的碱基序列是________，切点在________之间。

    　 (2)将目的基因转入小鼠胚胎干细胞后，胚胎干细胞能够发育成转基因小鼠，所依据的生物学原理是________。胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生________，但通过体外定向诱导，能培育出人造________。

    　 (3)从胚胎干细胞转化到获得目的基因纯合子，并配合基因检测，最少需要代。育种过程是：检测目的基因→________→从中选出目的基因纯合的个体。

    　 (4)基因敲除技术中存在着一个难以克服的缺陷：敲除了某个基因后，可能不会产生容易识别的表型改变，因此就不能获知该基因的功能，请你分析原因：________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列育种方式所依据的变异原理不正确的是

    A．杂交育种依据的变异原理是基因重组

    B．诱变育种依据的变异原理是基因突变

    C．选择育种依据的变异原理是突变和基因重组

    D．单倍体育种依据的变异原理包括基因重组和染色体交异

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