练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    一株杂合的红花豌豆自花传粉结10粒种子，有九粒种子长成的植株开红花。则第十粒种子开红花的可能性是

    A．9/10 B．3/4 C．1/2 D．1/4

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．细胞内的各种生物膜在结构和功能上既有明确的分工，又有紧密的联系．结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图分析回答下列问题．

    （1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c．由图示可判断：a是高尔基体，c是内质网，d是线粒体．
    （2）f体现了生物膜的一定的流动性结构特点；g表示溶酶体内的水解酶正在清除衰老的细胞器．
    （3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是蛋白质和磷脂等，其中磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架．
    （4）细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的．同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1：1：1：1．同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性．请根据上述结果，回答下列问题：
    （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？不能
    （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论．（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果．）实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体
    预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体
    实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体
    预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷（解析版） 题型：选择题

    遗传因子组成为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是

    A．AB B．ab C．Bb D．aB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷（解析版） 题型：选择题

    下列基因型中最可能不是配子的是

    A．YR B．Dd C．BD D．AB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷（解析版） 题型：选择题

    两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为

    A．0粒 B．30粒 C．60粒 D．90粒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷（解析版） 题型：选择题

    原核和真核细胞最明显的区别在于

    A．有无核物质 B．有无细胞质 C．有无核膜 D．有无细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说主要阐明了

    A．细胞的多样性 B．细胞的统一性

    C．细胞的多样性和统一性 D．生物界的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．埃博拉出血热是由埃博拉病毒（EBOV）引起的烈性传染病，病死率可达90%．埃博拉病毒是一种单链RNA病毒．如图为埃博拉病毒结构示意图，其中GP→NP是7种病毒蛋白．以下推测合理的是（　　）
    A．GP可能是糖蛋白，可能与病毒侵染细胞时信息识别有关
    B．埃博拉病毒不一定含有C、H、O、N、P元素
    C．合成7种蛋白质只需要宿主细胞的4种游离的氨基酸、ATP、核糖体和酶
    D．利用高温等常规方法难以杀灭埃博拉病毒

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案