A、糖原 | B、淀粉 | C、胰岛素 | D、脂肪 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔提出了基因分离定律和基因自由组合定律 |
B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力 |
C、沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构 |
D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、说明了蚯蚓能产生细胞免疫 |
B、蛋白质可溶解细菌、酵母菌等细胞,说明蛋白质是消化酶,并产生体液免疫 |
C、此过程属于非特异性免疫反应 |
D、蛋白质为蚯蚓B淋巴细胞分泌的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图示为肌肉细胞膜,则葡萄糖的运输方向是Ⅰ→Ⅱ |
B、细胞间的识别、免疫与①有密切的关系 |
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
D、若图示为肌肉细胞膜,则b过程代表O2的运输方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、父方减数第一次分裂 |
B、母方减数第一次分裂 |
C、父方减数第二次分裂 |
D、母方减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②均为选择透过性膜 |
B、③上分布有与光反应有关的色素和酶 |
C、在③上形成的产物[H]和ATP进入④中为暗反应提供物质和能量 |
D、④中进行的反应消耗ADP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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