【题目】下图A、B是细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题。
(1)图_______是植物细胞,判断的依据是细胞中有____、___、___(填名称或标号)结构,图________是动物细胞。
(2)细胞核是标号[____],其功能是控制细胞的________和_______。
(3)线粒体是标号[ ___],其功能是细胞进行__________的主要场所。
(4)光合作用的场所是[ ]____________。
【答案】A 2 3 1 B 4 遗传 代谢 5 呼吸 1叶绿体
【解析】
1、动、植物细胞的区别:
植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有细胞壁。植物细胞含有液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核等结构;而动物细胞含有线粒体、细胞膜、细胞核等结构,所以二者的区别就是没有液泡、叶绿体和细胞壁。
2、题图分析,A表示植物细胞,B表示动物细胞,1-5依次为叶绿体、液泡、细胞壁、细胞核和线粒体。
(1)细胞A中有2液泡、3细胞壁、1叶绿体等结构,故确定图A是植物细胞,图B是动物细胞。
(2)4表示细胞核,细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA是遗传物质,故细胞核是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传。
(3)5表示线粒体,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
(4)叶绿体是光合作用的场所即图中的1。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】二倍体水稻叶鞘被毛与否受两对等位基因(A、a和B、 b)控制。基因B仅在叶鞘细胞中表达,产生B蛋白。基因A抑制基因B的表达。科研人员使用两叶鞘无毛亲本进行正反交,子一代叶鞘全表现为无毛,子一代自交后产生的子代中,叶鞘无毛与叶鞘被毛的比为13:3。请回答下列问题:
(1)控制叶鞘被毛的基因位于__________对同源染色体上,两亲本的基因型为______。
(2)F2被毛个体中,B的基因频率为______。F2无毛个体中,杂合子的比例为____,从基因控制性状角度分析,F2被毛个体中________(填“有”或“没有”)B蛋白。
(3)将Bt抗虫基因导入水稻细胞获得抗虫水稻,进一步筛选出细胞核中含有两个抗虫基因的个体。已知Bt基因的位置如图甲乙两种,第三种未知。为确定基因的位置,科研人员将转基因水稻自交,观察后代表现型。请完成以下实验结果
Ⅰ.若两个抗虫基因存在的位置如图甲所示,则自交后代抗虫植株与不抗虫植株之比为_______;
Ⅱ.若两个抗虫基因存在的位置如图乙所示,则自交后代抗虫植株与不抗虫植株之比为________;
Ⅲ.若自交后代抗虫植株与不抗虫植株之比为15:1;请在图丙中画出抗虫基因的位置。______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究两种生长素类似物甲、乙对红薯幼茎插条生根的影响,某兴趣小组开展了如下实验:选取生长良好、生理状态相似的红薯苗若干株,将其幼茎切成5cm的插条,将插条在清水中浸泡一段时间后,均匀分组,在不同浓度的甲、乙两种生长素类似物溶液中沾蘸5s,再接种到基本培养基上,在适宜且相同的条件下培养10d后统计插条的生根数,实验结果如下图所示。请分析回答下列相关问题:
(1)幼茎插条在分组处理前先在清水中浸泡一段时间是为了__________。
(2)据图分析,用的生长素类似物甲溶液处理红薯幼茎,会_______(填“促进”“抑制”或“无法确定”)其生长。
(3)根据图中信息_____(填“能”或“不能”)说明生长素类似物甲的作用具有两重性的特点,理由是__________________。若需确定生长素类似物甲促进红薯插条生根的最适浓度,应在___________范围内设置更小的浓度梯度进一步进行实验。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究光合作用和呼吸作用的过程,对于提高农作物的产量具有极其重要的意义。如图表示的是植物体内的光合作用和呼吸作用的部分过程,据图回答:
(1)图中A过程除了表示出来的反应之外,还应该有的一个反应是_____;A过程进行的场所是_____;图中反应过程没有标出的所需要的物质是_____。
(2)B过程是光合作用的_____阶段,其进行的场所是_____。
(3)C过程表示的是_____呼吸过程,其进行的主要场所是_____。其第二阶段是________彻底分解成二氧化碳,并释放出少量能量。
(4)将植物培养在各种条件都很适宜的情况下,突然撤去光照,图中C3的含量短时间内将会_____。
(5)在适宜条件下,长满蔬菜的密闭的温室大棚内经过一昼夜后,CO2浓度将会_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2017年的诺贝尔生理学或医学奖由三位科学家分享,他们揭示了黑腹果蝇羽化(由蛹发育为成虫)时间的分子机制。黑腹果蝇的羽化时间受位于X染色体非同源区段上的一组复等位基因控制,有控制羽化时间为29h、24h、19h和无节律四种等位基因,其中24h的为野生型,其余三者由基因突变产生。请回答下列问题:
(1)某研究小组为了探究控制羽化时间的一组复等位基因之间的显隐性关系,首先探究了控制羽化时间为29h、24h、19h这三种等位基因之间的显隐性关系:用一只羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交,产生的在19h时观察到有果蝇个体羽化出来。若所有基因型的个体均能正常存活,该研究小组假设:该性状受一组复等位基因、T、t控制,其中对T、t为完全显性,T对t为完全显性,野生型受T基因控制。该研究小组统计了所有的羽化时间及比例,若____________则该假设正确,其中,羽化时间为19h和24h的果蝇分别为____________(雌、雄)性。
(2)研究小组需要再确定无节律基因与、T、t之间的显隐性关系(假设它们之间都是完全显性关系),若(1)的假设正确,现有一只羽化时间无节律的雄果蝇和以上三种羽化时间均为纯合子的雌果蝇各若干只,可能只需一次杂交实验就能确定无节律基因与其他三种等位基因之间显隐性关系的方法是:用该无节律的雄果蝇与羽化时间为____________的雌果蝇杂交,观察果蝇的表现型。如果表现型______________,则无节律基因相对于该节律基因为显性;如果表现型______________,则无节律基因相对于该节律基因为隐性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某农场生态系统主要包括甲~戊5个生物种群(不含分解者),每个种群的生物都只占有一个营养级,且这5个种群共有4个营养级,其能量值如下表所示,请回答下列问题:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(×103kJ·m-2) | 40 | 500 | 2 | 35 | 12 |
(1)根据以上信息,绘出该农场生态系统中由这5个种群生物构成的食物链(食物网)________。
(2)该生态系统中,能量在第二和第三营养级之间的传递效率是________。若人类大量捕杀丙,则甲种群的数量变化趋势是________。
(3)流经该农场生态系统的能量部分来自生产者固定的________,无机环境中的碳主要以________形式进入生物群落。该农场生态系统容易遭遇病虫害,原因是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组为了探究连续阴天后突然晴天对温室栽甜瓜幼苗为对照,选用透光率为25%的黑色遮阴网(光照强度为晴天的25%左右)对长势一致的幼苗进行遮阴处理7d。之后取下遮阴网,给予植株充分光照,分别在去除遮阴后0、1、2、3和4d测定光合色素含量和净光合速率(Pn),实验结果如图所示。
回答下列问题:
(1)研究人员提取并测定甜瓜叶片叶绿素和类胡萝卜素含量时,选取___________(填“一株”或“多株”)甜瓜植株相同部位的叶片,打孔取出30片叶圆片迅速放入装有________的试管中,黑暗中浸泡36h以上,然后再测定色素含量,为了使实验结果准确,还需___________。
(2)在弱光下生长的甜瓜突然暴露在强光下,短时间内C3与C5的含量变化分别是___________。
(3)试从叶绿素和类胡萝卜素含量变化的角度,推测植物是怎样适应弱光和强光环境的:_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量,以下说法正确的( )
A.乙粪便中食物残渣的能量包含在d中
B.乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d
C.甲摄入的能量为e+a+c
D.一般a约占甲同化量的10%~20%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示不同浓度的CO2(其他条件相同且适宜)对菠菜幼苗气孔开放程度的影响。下列有关分析正确的是( )
A.叶绿体固定CO2需要消耗光反应产生的[H]和ATP
B.CO2在叶绿体内的代谢途径为CO2→C5→C3→(CH2O)
C.菠菜光合作用所需的CO2都是经过气孔进入叶绿体的
D.根据上图可推测较高浓度CO2更有利于提高菠菜幼苗的抗旱能力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com