精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列叙述正确的是(

A.垃圾分类处理实现了垃圾资源化和能量循环利用

B.微生物能分解垃圾,说明城市生态系统具有很强的自我调节能力

C.垃圾分类处理减轻了环境污染,降低了城市生态系统的稳定性

D.这些措施有利于发展循环经济和实现城市可持续发展

【答案】D

【解析】

垃圾分类处理后,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,既减少了污染,又实现了资源的重复利用,有利于发展循环经济和实现可持续发展。

A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,能量不能循环利用,A错误;
B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力,B正确;
C、垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性,C正确;
D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展,D正确。
故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧的局部结构示意图(ad点为两接线端之间的中点),下列相关叙述正确的是(

A.图中有3个神经元细胞,3个突触

B.bc段,兴奋以电信号和化学信号的形式传递

C.刺激d点,电流表①偏转2次,电流表②不偏转

D.刺激a点,电流表①不偏转,电流表②偏转2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人体内一细胞正处于细胞分裂的某时期,其部分染色体的示意图如图。据图分析,下列叙述正确的是

A.该细胞的子细胞为次级精母细胞或第一极体

B.等位基因的分离只能发生于该时期

C.该细胞减数分裂产生的生殖细胞的基因型有aYaXbAXb

D.形成该细胞的过程发生了染色体畸变和基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )

A. 在肌肉、肝细胞中,②过程均可发生

B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D. 胰岛素促进④、⑤、⑥过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动物细胞部分结构及其生理活动的示意图。对此图分析不正确的是

A.①以DNA的一条链为模板,通过脱水缩合形成肽链

B.②和③中的分泌蛋白的空间结构,存在一定差异

C.在各种囊泡运输中,③起着重要的交通枢纽作用

D.④中有多种水解酶,也可清除侵入的病毒或病菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将正常文心兰植株(甲)和叶绿素合成突变株(乙)的幼苗分别置于两个密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜条件下培养,定时测量玻璃罩内CO2含量,结果如下图。请回答下列问题:

1)突变株(乙)发生基因突变后会影响叶绿素的合成,这说明基因可通过控制__________,进而控制生物体的性状。

2)在实验期间,正常植株(甲)能固定CO2的时间段为__________

3)第0~20min突变株(乙)净光合平均速率比正常植株(甲)低,原因可能是突变株(乙)叶绿素含量低。为验证该假设是否正确,可分別提取植株甲、乙的光合色素,通过对比二者对__________(填“红光”或“蓝紫光”)的吸收率来推算叶绿素含量,以排除对比另一种光的吸收率时类胡萝卜素对实验结果造成干扰。

4)经实验测得植株甲、乙的呼吸速率相同。若停止光照,最先死亡的植株最可能是__________(填“甲”或“乙”),理由是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是(  )

A.过程既有水参与,又有水产生

B.植物种子萌发过程中可能发生①→③的过程

C.①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放

D.在剧烈运动中,人体细胞主要通过过程获得能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】NAA是一种生长素类似物某实验小组通过根和芽的生长情况研究NAA的生理作用,结果如图所示。下列叙述错误的是(

A.上图所示结果是NAA在植物体内对相关基因的表达进行调节导致的

B.实验中NAA浓度与根和芽生长的关系都表现为两重性

C.促进芽生长的所有NAA浓度都能对根表现为促进作用

D.要确定最适浓度需要再做进一步的实验已做实验称为预实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该 图相符的是

A.过程在细胞核中进行,过程在细胞质中进行

B.a链以b链为模板转录而来,两者长度相等

C.a链通过翻译过程得到的多肽链,可以形成不同的 蛋白质

D.a链上不同的核糖体合成的多肽不同

查看答案和解析>>

同步练习册答案