A、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
B、神经递质和激素的合成 |
C、蛋白质消化分解成氨基酸 |
D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、演替是一个群落被另一个群落代替的过程 |
B、只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替 |
C、演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是物种多样性的增加 |
D、农田弃耕后发生的演替是次生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、弯向B侧、弯向B侧、弯向A侧 |
B、弯向B侧、弯向B侧、弯向B侧 |
C、弯向A侧、弯向A侧、弯向A侧 |
D、弯向A侧、直立生长、弯向A侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分解代谢与合成代谢同时进行 |
B、古细菌一般能生活在较极端的环境 |
C、果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
D、无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质代谢中伴随着能量代谢 |
B、先发生合成代谢,后发生分解代谢 |
C、合成代谢与分解代谢同时交叉进行 |
D、合成物质贮存能量,分解物质释放能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑦⑧ | B、①③④⑥⑧ |
C、②④⑦⑧⑨ | D、②③⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、狼与麝牛间构成捕食关系 |
B、狼与麝牛间进行着相互选择 |
C、种内互助有利于物种的生存和繁衍,种间斗争是选择的因素之一 |
D、麝牛的种内斗争随种群增大而减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、140;2 |
B、200;8 |
C、280;6 |
D、400;8 |
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