练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程，相关叙述不正确的是（　　）
    A.A通常为受精卵，则通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因
    B.通过①过程形成重组质粒只需要两种工具
    C.转基因作物的培育属于无性生殖
    D.通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果

    【答案】B
    【解析】解：A、A通常为受精卵，通过②过程进行细胞分裂和分化，所以产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因，A正确； B、通过①过程形成重组质粒需要三种工具，分别是限制酶、DNA连接酶和质粒，B错误；
    C、转基因作物的培育原理是植物细胞的全能性，属于无性生殖，C正确；
    D、通过①③过程产生的抗虫棉需要通过抗虫接种实验来检验抗虫效果，D正确．
    故选：B．
    根据题意和图示分析可知：图示为利用生物技术获得生物新品种的过程，其中①表示将目的基因导入受体细胞的过程，②表示早期胚胎发育及胚胎移植过程，③表示采用植物组织培养技术将受体细胞培育转基因植株．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】四分体是指

    A. 一个细胞分裂为2个子细胞 B. 一对联会的同源染色体含有的4个染色单体

    C. 一个细胞中含有4个染色体 D. 一对同源染色体含有的4个DNA分子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞全能性的叙述，不正确的是

    A. 分化的细胞在生物体内，其全能性不能表达

    B. 卵细胞属于未分化的细胞，分裂能力强，全能性高

    C. 离体培养的植物细胞能表现出全能性

    D. 受精卵属于未分化的细胞，也具有全能性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命系统的叙述中正确的是

    A. 病毒无细胞结构，属于生命系统中的最基本层次

    B. 细菌的细胞层次就是个体层次

    C. 松树由器官组成系统进一步形成个体

    D. 生物圈是生命系统的最高层次，由地球上的植物、动物和微生物组成。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞呼吸在生产生活中运用的实例中，正确的是

    A. 蔬菜水果的储存尽量保持低温、无氧

    B. 农田适当松土改善根部细胞氧气供应

    C. 需要在密封的条件下，利用淀粉、醋酸杆菌和发酵罐生产食醋

    D. 选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是

    A. 分裂间期DNA含量和染色体数目都加倍

    B. 赤道板出现于分裂中期消失于分裂后期

    C. 染色单体形成于分裂前期消失于分裂后期

    D. 纺锤体出现于分裂前期消失于分裂末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大脑思考过程所消耗的能量直接来源于

    A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 脂肪 D. ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理过程中需ATP提供能量的是

    A. 叶肉细胞合成的蔗糖运输到果实 B. 静息状态下神经细胞K+外流

    C. 葡萄糖分子进入红细胞 D. 植物细胞的质壁分离与复原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌和蓝藻是常见的两种原核生物，下列相关叙述正确的是

    A. 细菌的种类有很多，蓝藻却只有一种

    B. 细菌有自养型也有异养型，蓝藻却只有自养型

    C. 细菌以二分裂方式增殖，蓝藻却通过无丝分裂增殖

    D. 细菌可发生基因突变、基因重组和染色体变异，而蓝藻不能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案