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人在15℃环境中和5℃环境中穿的衣服一样多时,体温是恒定的,而且在这两种环境中既不出汗也不寒战,这时体温的调节主要通过(  )
A、增减产热量
B、调节皮肤血管口径
C、立毛肌收缩或舒张
D、拱肩缩背以保温或伸展肢体以散热
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:体温维持相对恒定是神经调节和激素调节的共同作用的结果.寒冷时,机体通过神经和激素的调节使细胞代谢加快,产热增加,皮肤毛细血管血流量减少,立毛肌收缩,汗腺分泌减少,骨骼肌战栗等维持产热和散热的平衡.
解答: 解:A、人在15℃环境中和5℃环境中穿的衣服一样多时,体温是恒定的,而且在这两种环境中既不出汗也不寒战,说明体温调节不是通过增减产热量,A错误;
B、人在15℃环境中和5℃环境中穿的衣服一样多时,体温是恒定的,说明低温通过调节皮肤血管口径,血流量减少,散热减少,反之则增加,B正确;
C、人在15℃环境中和5℃环境中,低于人的体温,立毛肌收缩或舒张不是体温调节的主要方式,C错误;
D、人在15℃环境中和5℃环境中,低于人的体温,拱肩缩背以保温或伸展肢体以散热不是体温调节的主要方式,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查体温平衡的调节,意在强化学生对体温调节过程的理解和运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A、核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输
B、有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
C、内质网是由膜连接成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
D、溶酶体合成多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

RNA完全水解后,得到的化学物质是(  )
A、氨基酸、葡萄糖、含氮碱基
B、核糖、含氮碱基、磷酸
C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物甲,其种子的颜色是从种皮透出的子叶的颜色,有黄色(Y)与绿色(y)的类型,为一对相对性状;植物乙,其种子的颜色是由种皮来体现,有灰种皮(G)和白种皮(g)的类型,为一对相对性状.现分别用甲、乙两种植物进行遗传实验,甲:纯种黄种子×纯种绿种 子→
?
F 1
→F2;乙:纯种灰种皮×纯种白种皮→
?
F 1
→F2;实验小组在两组实验中都观察到3:1的分离比.以下说法正确的有(  )
①甲植物的遗传实验中约
3
4
的Fl植株上结黄色种子,
1
4
的F2植株上结绿色种子
②乙植物的遗传实验中Fl植株上结的种子中,灰种皮:白种皮=3:1 
③甲植物的遗传实验中,F1植株上所结的种子中约
3
4
为黄色,
1
4
为绿色 
④乙植物的遗传实验中,有
3
4
的F2植株上结的种子为灰种皮,
1
4
的F2植株上结的种子为白种皮.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:
F1代性状紫茎绿茎缺刻叶马铃薯叶
数量(个)495502753251
(1)题中所涉及的两对相对性状的遗传遵循
 
定律.
(2)两个番茄亲本杂交,F1中各类型个体数量如上表.这两个亲本的基因型分别是
 
 

(3)基因型为AaBb的番茄自交,后代中能稳定遗传的个体所占比例为
 
,基因型为AABb的个体所占的比例为
 
.若想对紫茎马铃薯叶个体进行测交,应选择基因型为
 
的个体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于转基因生物引发的安全性问题的叙述中,错误的是(  )
A、转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的
B、转基因生物有可能造成安全性问题,但不能一概而论
C、转基因生物引发的安全性 问题包括食物安全、生物安全、环境安全
D、转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色,受两对等位基因控制(用A、a和B、b表示).进一步研究发现,A基因存在时花瓣细胞中的大液泡中会产生一种无色小分子有机物,当存在B基因时则会产生一种红色小分子有机物,若这两种小分子物质同时存在则会生成一种紫色小分子有机物.现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙).用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;
实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;
实验3:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白.
综合上述实验结果,请回答:
(1)这两对等位基因的遗传遵循
 
定律,该定律的实质所对应的事件发生在减数分裂过程中的
 
(填写具体时期).
(2)根据题意分析,这两对等位基因通过
 
控制生物体的性状.
(3)在实验2中,F1的基因型为
 
,让F2中的所有红花植株继续自然繁殖一代得F3,F3中白花植株所占的比例为
 

(4)根据题意,在答题卡对应位置画出实验1的遗传图解.(不用写出配子)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码的关系的说法中,错误的是(  )
A、一种氨基酸由一至多种遗传密码决定,由一至多种tRNA转运
B、一种遗传密码只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸
C、一种氨基酸的遗传密码与tRNA种类一一对应
D、氨基酸、tRNA、遗传密码在种类和数量上一一对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是(  )
A、C1酶和Cx
B、C1酶和葡萄糖苷酶
C、Cx酶和葡萄糖苷酶
D、C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

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