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(1)雄果蝇的X染色体来自亲本中的
 
蝇,并将其传给下一代中的
 
蝇.雄果蝇的白眼基因位于
 
染色体上,
 
染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传.
(2)己知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性.现有基因型分别为 XBXB、XBYB XbXb和XbYb的四种果蝇.根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雌性的基因型是
 
,雌性的基因型是
 
;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是
 
,雌性的基因型是
 
最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型是
 
,刚毛雌蝇的基因型是
 
考点:伴性遗传
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是性别决定和伴性遗传,伴性遗传在生产实践中的应用,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:(1)果蝇的性别决定是XY型,雄果蝇的性染色体组成是XY,雌果蝇的性染色体组成是XX,雄果蝇的X染色体来自雌性亲本,并将X染色体传递给雌性后代;雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,白眼性状表现为伴性遗传.
(2)由题意知,果蝇的刚毛或截毛基因位于X、Y染色体的同源区段上,且刚毛对截毛是显性,如果杂交后代中
雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则杂交个体的基因型为XbXb×XBYb,其中XbXb题目中已经存在,可以用基因型为 XBXB与基因型为XbYb的果蝇杂交获得XBYb,XbXb×XBYb→XBXb(雌性刚毛)、XbYb(雄性截毛),比例为1:1.
故答案为:
(1)雌   雌   X   Y
(2)刚毛   截毛   XBYb XbXb XbYb XBXb
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理、判断的能力及设计遗传实验,预期结果、或群结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对某生物体细胞的细胞核中的DNA含量进行测定,在细胞周期中每个细胞核或细胞中DNA含量的变化曲线如图所示,纵坐标为每2个核或细胞中DNA相对量,横坐标为细胞周期,请回答下列问题:
(1)图中A-B表示,此期的主要特征是
 

(2)图中B-C表示
 
,此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为
 

(3)观察染色体形态和数目的最好时期在[
 
]一[
 
]之间.
(4)染色单体形成在[
 
]一[
 
]之间,消失在[
 
]一[
 
]之间.
(5)CD与DE时期的染色体数目之比为
 
,DNA数目之比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻非糯性基因(A)对糯性基因(a)为显性,植株紫色基因(B)对植株绿色基因(b)为显性.两对基因位于两对同源染色体上.水稻非糯性子粒及花粉遇碘液变蓝黑色,糯性子粒及花粉遇碘液变橙红色.现利用非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择.请回答:
(1)若用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉滴加碘液,在显微镜下观察,花粉呈现蓝黑色与橙红色的比例为
 
;该结果验证了
 
定律.
(2)若验证基因的自由组合定律,则两亲本的基因型为
 
,并且在花期进行去雄、套袋和
 
等操作.
(3)非糯性绿株与糯性紫株杂交,F1全为非糯性紫株,F1自交,F2中出现了性状的自由组合,其原因是
 
,重组类型中杂合子占
 

(4)水稻中控制植株颜色的基因位于常染色体上,让正常的纯合紫色植株自交,后代产生了6号单体(6号染色体缺失,只含1条)的紫色植株,欲利用其探究紫色基因是否位于6号染色体上(不考虑基因突变).
实验步骤:
①让6号单体的紫色植株与
 
杂交,获得子代.
②统计子代的性状表现并记录.
实验结果预测及结论:
若子代植株为
 
,则说明紫色基因位于6号染色体上.
若子代植株
 
,则说明紫色基因不位于6号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

马的体细胞有64条染色体,在形成生殖细胞的过程中,它的初级卵母细胞中四分体的个数、卵细胞中同源染色体的对数分别为(  )
A、32和0B、64和32
C、16和32D、32和32

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育.研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:

手术/处
理方法
相同条件下喂养
一段时间后,卵
巢平均重量(mg)
相同条件下喂
养一段时间后,
子宫平均重量
(mg)
1不作处理68216
2A3693
3切除垂体,同时定期注射适量雌性激素37219
4切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素66218
请回答:
(1)分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的
 
幼鼠随机分成4组,每组10只.
(2)表中第
 
组是本实验的对照组.
(3)表中A处的处理方法是
 

(4)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促性腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促性腺激素的方式是
 
调节.
(5)第3组实验结果产生的原因是
 

(6)机体进行正常生命活动的必要条件是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列叙述错误的是(  )
A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B、Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男女患病率总是相等
C、Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D、人类基因组计划除了测定常染色体外还要测定X、Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统成分的叙述,正确的是(  )
A、绝大多数动物属于消费者
B、细菌都属于分解者
C、自养生物都能进行光合作用
D、一种生物只能属于一种生物成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些氨基酸因缺乏合成的中间产物而无法在人体细胞内合成,这类氨基酸称为必需氨基酸.下列各项中,属于必需氨基酸的是(  )
A、谷氨酸B、赖氨酸
C、丙氨酸D、天冬氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是膝跳反射的结构示意图,下列相关描述正确的是(  )
A、a、脊髓、b、c四种结构构成了完整的反射弧
B、只要在感受器施加刺激,就将引起膝跳反射
C、膝跳反射发生时兴奋将沿c→脊髓→a的方向传导
D、该反射弧中的b结构只有一个

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