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    请据图分析回答：

    （1）如图曲线表示的是细胞分裂过程中________（填“DNA”或“染色体”）的变化，其中①～③段表示的是________分裂，③～⑥表示的是________分裂，④时的细胞名称是________。

    （2）图a～e中，图a中有________个四分体；图b和图e中有同源染色体的是________；图d中有________个染色体组。

    （3）图a～e中，与曲线中②位置相对应的细胞是_______；与曲线中⑤位置相对应的细胞是_______。

    （4）曲线③～④变化的原因是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．动物细胞有丝分裂前期，细胞内2组中心粒的行为特点是（　　）
    A．1组位置不变，另一组移向另一极
    B．2组中心粒分别移向细胞两极
    C．由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极
    D．每组的两个中心粒中，1个位置不变，另一个移向另一极

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并欲鉴定其细胞的类别，则下列哪项与鉴定有关

    ① 核膜的有无 ② 核糖体的有无 ③ 细胞壁的有无 ④ 膜上磷脂的有无

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈六中高三下押题卷（二）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答下列问题：

    （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的_______、_______；物质C、D、E的名称依次是________、________、________。

    （2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是________（填序号）。

    （3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______________________。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是________________________。

    （4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是__________________________。

    （5）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    选做题：本题包含A、B两题，其中A题较易，B题较难，请任选一题作答。如两题都做，按A题计分。

    A．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，请据图回答：

    （1）过程①②③分别是_______、_______和_______；上述3个过程形成的产物分别是_______、_______和_______；能发生基因突变的是_______。（填数字序号）

    （2）过程①发生的时期是___________，②发生的主要场所是___________，遵循___________原则，该过程中需要___________酶将核糖核苷酸连接在一起形成α链，真核细胞中α链形成后通过___________进入到细胞质中与___________结合。细胞质中的氨基酸通过___________反应可以形成b。

    （3）Y是___________（填物质），其功能是___________，对应的密码子是___________。

    （4）若图②中的DNA分子有60个碱基对，那么α链中最多含有___________个碱基，其上密码子最多有___________个。若DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…-C-C-A-T-G-C…，以该链为模板，经②后得到的α链的碱基排列顺序是______________________。

    B．下列分别表示几种不同的育种方法，请分析回答：

    （1）A项中，由品种P突变为品种P’，则③处的氨基酸由__________改变成了__________（颉氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）。这种育种方法的优点是______________________________。

    （2）B项所表示的育种方法叫__________，若要根据F2选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是选出矮杆抗病个体进行__________，直到不发生性状分离为止。缺点是___________________________。

    （3）C项所表示的育种方法叫__________，其中过程②常用的方法是__________，与B方法相比，C方法的突出优点是____________________。过程③常用到秋水仙素，它的作用是____________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段

    A．能携带遗传信息 B．上面有密码子

    C．能转录产生mRNA D．能控制蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是RNA的功能

    A．作为某些细菌的遗传物质 B．作为某些病毒的遗传物质

    C．催化某些代谢反应 D．作为基因表达的媒介

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图一表示非洲爪蟾部分染色体处于细胞分裂不同时期的像，其中有一对为性染色体；曲线图表示爪蟾细胞内同源染色体对数的变化曲线。请据图回答问题。

    （1）这些细胞可能取自于非洲爪蟾的 （器官），判断依据是 。

    （2）曲线图中A〜F段可表示细胞进行 分裂的同源染色体对数的数量变化。

    （3）图一①〜⑤中与曲线图中CD、HI位置相对应的细胞依次是 。

    （4）②细胞中发生的变异可能是 ，其形成的子细胞名称是 。

    （5）若④为次级卵母细胞，其子细胞的基因型是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭．为了探究影响气孔开闭的因素，研究者预实验的分组和实验结果如下：
    （ l ）实验分组：
    甲组：蚕豆叶片+100mL pH为7的KCI溶液+太阳光照
    乙组：蚕豆叶片+100mL pH为7的KCI溶液十黑暗处理
    丙组：蚕豆叶片+100mL pH为4.5的KCl溶液+太阳光照
    丁组：蚕豆叶片+100mL pH为7的NaCl溶液+太阳光照
    每组设置若干个重复样品．
    （ 2 ）制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况，结果记录如下表：
     完全开放（%）半开放（%）关闭（%）
    甲组40.042.018.0
    乙组1.011.088.0
    丙组21.042.037.0
    丁组15.025.060.0
    请回答：
    （l）该预实验的目的是探究K+（或Na+）、光照、PH等因素对气孔开闭的影响．
    （2）与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有液泡、线粒体．
    （3）请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果．
    （4）为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响，请补充设计思路．
    ①在上面实验的基础上，再取三个烧杯编号，分别加人100mL 的CaCl2溶液，NaCl和CaCl2溶液和蒸馏水．
    ②在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干，分别置于上述三个烧杯中．
    ③将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光4h左右．
    ④分别在显微镜下观察气孔的开度，记录并统计实验结果．

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