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【题目】果蝇是XY型性别决定的二倍体生物。在基因型为AaXBY果蝇产生的精子中,发现有基因组成为AaxBxBAaXBaXBXB的异常精子。下列相关叙述错误的是

A.细胞分裂与精子的形成过程受基因的控制

B.AaXBXB精子的形成过程体现了生物膜的流动性

C.AaXB精子的产生是基因突变或染色体变异的结果

D.aXBXB精子的形成是减数第二次分裂异常导致的

【答案】C

【解析】

本题考查细胞的减数分裂等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

细胞中正常生命活动都受基因的控制,A正确;精子的形成有细胞膜缢缩的过程,能体现生物膜的流动性,B正确;AaXB精子的产生是由于Aa所在的染色体在减数第一次分裂时没有分开,基因突变不会导致这一现象,C错误;aXBXB精子的形成是由于姐妹染色单体在减数第二次分裂时没有分开,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是探究基因位于 XY 染色体的同源区段,还是只位于 X 染色体上的实验设计思路, 请判断下列说法中正确的是

方法 1:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

方法 2:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1

结论:若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于 XY 染色体的同源区段。

若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于 X 染色体上。

若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于 X 染色体上。

若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于 XY 染色体的同源区段。

A. 方法 1+结论①②”能够完成上述探究任务

B. 方法 1+结论③④”能够完成上述探究任务

C. 方法 2+结论①②”能够完成上述探究任务

D. 方法 2+结论③④”能够完成上述探究任务

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知AUGGUG为起始密码,UAAUGAUAG为终止密码。某基因模板链的碱基排列顺序如下:一GCTACTG……(60个碱基》··…GAGAATT AGA一,此基因控制合成的蛋白质含氨基酸的个数最多为

A. 16B. 23C. 21D. 18

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物学实验的叙述,正确的是( )

A.脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒

B.观察有丝分裂的实验步骤:解离根尖—染色—漂洗—制片观察

C.可用洋葱鳞片叶的内表皮作为实验材料观察线粒体

D.可利用纸层析法提取叶绿体中的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞是血液中数量最多的一种血细胞,具有多种功能。下列有关红细胞的叙述,正确的是(

A.红细胞的细胞膜主要由脂质、蛋白质和糖类组成

B.人成熟红细胞中存在血红蛋白,该蛋白质主要起信息传递作用

C.人成熟红细胞呈双凹的圆饼状形态与其功能相适应

D.在体验制备细胞膜时,需要将新鲜的人成熟红细胞用蒸馏水稀释

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光学显微镜是生物学实验中常用的仪器设备,下列有关叙述正确的是(  )

A.观察线粒体和检测脂肪的实验中都必须用到显微镜

B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离时,紫色区域逐渐变小,颜色加深

C.观察细胞中DNARNA分布的实验中,在显微镜下可观察到呈绿色的DNA和呈红色的RNA

D.观察质壁分离以及复原的实验中,在低倍镜下找到观察的细胞后应换高倍镜进一步观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致(

A.核仁被破坏B.染色体被破坏

C.细胞膜被破坏D.蛋白质合成受到影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的长翅和短翅是一对相对性状,受一对等位基因(A/a)控制;红眼和棕眼是一对相对性状,受另一对等位基因(B/b)控制。已知Y染色体上没有上述基因。将纯合长翅棕眼雌果蝇与纯合短翅红眼雄果蝇杂交,后代全为长翅红眼。回答下列问题:

(l)在长翅和短翅、红眼和棕眼这2对相对性状中,显性性状分别是____

(2)关于控制上述2对相对性状的基因与染色体的关系,有以下假设:

假设①A/aB/b分别位于2对常染色体上;

假设②A/aB/b位于1对常染色体上;

类似的合理假设还有____

(3)某同学将子代长翅红眼果蝇交配,所得子代中长翅红眼:长翅棕眼:短翅红眼:短翅棕眼=9331.此杂交结果能否确定基因与染色体的位置关系如假设①所述?请说明理由。____

(4)试通过一次杂交实验,对你提出的假设加以验证(要求写出,实验思路,预期实验结果和结论,不考虑基因突变和染色体变异)____

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【题目】在试验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术应有

诱变育种单倍体育种转基因技术组织培养技术

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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