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【题目】屠呦呦因从青蒿中提取出了青蒿素而获得2015年诺贝尔奖。青蒿素能干扰疟原虫表膜和线粒体等的功能,阻止疟原虫分解宿主细胞的血红蛋白,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。下列相关叙述,正确的是

A. 疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同

B. 疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点

C. 在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响

D. 在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降

【答案】C

【解析】分析题意可知,青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,影响其能量的供应机制疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性

青蒿素能作用于疟原虫而不影响人的成熟红细胞,说明它们的生物膜种类不同,A错误;疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性,B错误;青蒿素能干扰疟原虫表膜和线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,影响其能量的供应机制,C正确;青蒿素不影响人体红细胞运输营养物质的速率,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的

A. 豹种群遗传(基因)多样性增加

B. 豹后代的性别比例明显改变

C. 物种丰(富)度出现大幅度下降

D. 豹种群的致病基因频率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是(  )

A. 加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪

B. 加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖

C. 加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉

D. 加入双缩脲试剂,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,惠及民生。请分析回答下列问题:

(1)利用蓝莓制作果酒时,酵母菌能将葡萄糖等糖类在____________等条件下转化成酒精。

(2)制作果醋时,醋酸菌在___________和糖元充足时,将糖分解成醋酸,在糖元不充足时,也可以利用__________生成醋酸。

(3)制作泡菜时,所用盐水要煮沸,其目的是____________________________,泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、______________________________等。

(4)红方是腐乳的一种,制作红方的实验流程:①豆腐上长出毛霉→②________________→③加卤汤装瓶→④密封腌制。在实验流程③用到的材料中,卤汤是由____________和香料配制而成的,此外,红方因加入了___________而呈深红色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是

A. 基因发生突变而染色体没有发生变化

B. 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C. 二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D. 在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列属于内环境稳态失调的是

A. 血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐

B. 剧烈运动后,血浆pH没有明显的变化

C. 环境温度下降,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多

D. 饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关多聚体的问题:

(1)不同生物大分子合成场所有所不同。T2噬菌体在___________内合成DNA,肌细胞主要在_____________中合成mRNA。

(2)请写出淀粉、蛋白质、DNA和RNA 四种生物大分子的共同点:(至少答出两点)①_____________________________________________________________

(3)在DNA分子模型的建构实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含 10个碱基的DNA单链片段,那么使用的订书钉个数为____________

(4)核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸,在观察两者在细胞中的分布实验中,盐酸的作用包括:①能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,②__________________

(5)淀粉、蛋白质和核酸的细胞代谢产物都有_______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地100年前发生森林大火,所有植被焚毁。历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查,已知该森林存在食物链:植物动物甲动物乙。研究者考察了动物甲种群的年龄组成,结果如表.

年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10

个体数

93

187

60

56

51

61

52

34

41

39

166

注:表中1表示动物甲的年龄大于等于1,小于2,其它以此类推.

请回答下列问题:

1)研究表明,动物在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物甲的年龄组成类型为______________,由此推测动物甲种群数量的变化趋势是______________。

2)上表数据是根据标志重捕法获得的,标志重捕法常用于活动能力强、______的动物的种群密度调查.若标记个体更易于被动物乙捕食,则获得的估计值比实际值相比______(偏高不变偏低)。

3)若动物乙的数量增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是_______________________

4)调查中,研究人员发现一种灌木在该生态系统中沿地表随机分布,这______(不能)体现群落的水平结构,理由是______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是

A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

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