下图是某反射弧示意图,结合下述实验回答问题。
(1)用电刺激E,结果A发生运动反应;电刺激B,结果A反应而E无反应。这表明图中的A是_____________,E是__________,而B和D分别是____________和___________。
(2)用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向__________________。
(3)给你提供必要的实验用具,如电刺激设备,电位测量仪等,请你设计实验方案,以探究兴奋在神经纤维上和在相邻的两个神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的),并预期可能的实验结果及结论。
A.探究兴奋在神经纤维上的传导
方法步骤:
结果和结论:
B.探究兴奋在神经元之间的传递
方法步骤:
结果和结论:
(4)在正常情况下,你认为神经冲动在一个完整的反射弧中的传导是_____________,决定这一传导特点的主要原因是_______________。
( 1)效应器,感觉器,传出神经,传入神经( 2)E→D→C→B→A( 3)a.方法步骤:电刺激①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。结果和结论:若A处有反应,且②处电位改变,说明冲动在神经纤维上传导是双向的;若A处有反应,②处电位无变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。b .方法步骤:先电刺激①处,测量③处电位变化;再电刺激③处,测量①处的电位变化。结果和结论:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动神经元之间的传递是双向的;若只有一处(如二次检测的①处)电位变化,说明冲动神经元之间的传递是单向的。( 4)单向的 递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 |
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071
下图是某反射弧示意图,结合下述实验回答问题。
(1)用电刺激E,结果A发生运动反应;电刺激B,结果A反应而E无反应。这表明图中的A是_____________,E是__________,而B和D分别是____________和___________。
(2)用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向__________________。
(3)给你提供必要的实验用具,如电刺激设备,电位测量仪等,请你设计实验方案,以探究兴奋在神经纤维上和在相邻的两个神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的),并预期可能的实验结果及结论。
A.探究兴奋在神经纤维上的传导
方法步骤:
结果和结论:
B.探究兴奋在神经元之间的传递
方法步骤:
结果和结论:
(4)在正常情况下,你认为神经冲动在一个完整的反射弧中的传导是_____________,决定这一传导特点的主要原因是_______________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下图是某反射弧的构成示意图,请据图回答:
(1)图中①和⑤分别表示反射弧的 和 ,③中的神经元之间传递兴奋的结构叫 。
(2)兴奋在③处是以 的形式进行传递的,兴奋在神经纤维④上是以 的形式进行传导的。
(3)试在下图中画出刺激②处时,神经纤维兴奋区膜内外电荷的分布情况。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(7分)下图甲是突触结构模式图,乙是某反射弧示意图,请据图回答。
甲 乙
(1)递质由突触前膜释放出来,说明细胞膜在结构上的特点是 。
(2)神经细胞内外电位差是由Na+、K+浓度在细胞内外的差异造成的,神经细胞维持Na+、K+离子在细胞内外浓度的差异与细胞器 密切相关。当兴奋传导到③处时,兴奋部位膜电位为 。
(3)乙图中用电刺激1,结果5发生运动反应;电刺激4,结果5有反应而1无反应。这表明图中反射弧中的1是 ,4是 。神经冲动在一个完整反射弧中的传导特点是 (单向/双向),主要原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二上期期中考试试卷生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为 ,结构 (填数字序号)表示感受器。
(2)兴奋在神经元之间的传递是 (填 “单”或“双”)向的。
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是 。
(4)将电表的两个电极分别插入A.B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在 。
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