A. | 无氧呼吸 | B. | 食物的消化 | C. | 主动运输 | D. | 质壁分离和复原 |
分析 1、对细胞的正常生活来说.ATP与ADP的相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的.
2、能产生ATP的生理过程中呼吸作用(无氧呼吸的第一阶段、有氧呼吸三个阶段)和光合作用(光反应阶段).
解答 解:A、无氧呼吸的第一阶段能产生少量的ATP,A正确;
B、食物的消化需要酶的催化和消耗能量,不会产生ATP,B错误;
C、主动运输需要消耗能量,不会产生ATP,C错误;
D、质壁分离及复原过程中,水分子的运输方式是自由扩散,不消耗ATP,也不产生ATP,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型、过程及实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲细胞中移向两极的基因可能相同 | |
B. | 乙细胞中有3个基因a的原因可能是交叉互换 | |
C. | 丁细胞继续分裂可能产生卵细胞 | |
D. | 判断该动物是否为纯合子可选用一雌性动物与其测交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单基因遗传病是指受单个基因控制的遗传病 | |
B. | 人类遗传病是由于携带某种致病基因引起的疾病 | |
C. | 携带某种遗传病致病基因的个体不可能比无该致病基因的个体生存能力强 | |
D. | 随机选取男女生各100名,其中男女色盲分别有7人和1人,女生携带者6人,则该样本中色盲基因频率为5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体内激素的合成量与环境因子的变化无关 | |
B. | 植物激素直接参与细胞代谢同时传达调节信息 | |
C. | 植物体内多种激素能对基因组的表达进行调节 | |
D. | 植物所有的生命活动都由植物激素调节来控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这一反射活动的完成需要经过完整的反射弧 | |
B. | 酸梅的色泽属于物理信息,能直接刺激神经中枢引起唾液分泌 | |
C. | 神经递质与唾液腺细胞的受体识别,实现了细胞间的信息交流 | |
D. | 通过遗传信息的表达,唾液腺细胞合成了淀粉酶 |
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