A、试管婴儿 |
B、克隆牛 |
C、单克隆抗体的制备 |
D、具有生物乳腺发生器的转基因羊 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的成熟的红细胞,没有线粒体,只能进行无氧呼吸 |
B、能进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体,光合作用也不见得一定要在叶绿体中进行 |
C、细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对生物都有积极意义 |
D、人体进行细胞呼吸产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用32P标记一个噬菌体,侵染未标记32P的大肠杆菌并繁殖n代后,含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2/2n |
B、用14C标记的CO2进入植物叶肉细胞,有光条件下,叶绿体合成的含14C的产物全部在线粒体彻底氧化分解 |
C、用3H标记氨基酸,在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体,后经细胞膜出细胞 |
D、用15N标记尿嘧啶,在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 化合物 | 实验检测 | 组成单位 | 主要功能 | |
检测试剂 | 颜色反应 | ||||
① | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 | 脂肪酸 | 储存能量 |
② | 糖原 | 斐林试剂 | 砖红色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 氨基酸 | 承担生命活动 |
④ | 核酸 | 甲基绿染液 | 绿色 | 核苷酸 | 携带遗传信息 |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择决定了生物变异和进化的方向 |
B、生物进化的实质是种群基因型频率的改变 |
C、隔离是新物种形成的必要条件 |
D、进化是在生物个体中实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有氧呼吸和体液免疫 |
B、有氧呼吸和细胞免疫 |
C、无氧呼吸和体液免疫 |
D、无氧呼吸和细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 | ||
B、6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO
| ||
C、12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 | ||
D、实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
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