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大肠杆菌在繁殖时,细胞内钾离子的浓度是培养液的3000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的浓度会立即下降。这种药物很可能(箭毒不会杀死细胞)(   )

A.使细胞膜的选择透过性变成全透性 
B.抑制膜上载体的活动 
C.加快细胞膜的流动 
D.使载体的运动方向发生改变 

B

解析试题分析:细胞内K离子浓度会比外面高是因为细胞膜上有“Na/K泵”(一种膜蛋白),它可以通过消耗能量(ATP)来定向、主动地运输Na、K离子。抑制了载体的活动载体,载体就不能再从培养液中继续运输钾离子去供应繁殖。而载体运动方向是不可以改变的,这是细胞根据自身生命活动的需要自主选择离子进出的方式。箭毒影响的只是钾离子与钠离子的运输,对于其他离子与化合物,细胞膜仍能保持其选择透过性,因此不是全透性。
考点:本题考查物质运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有多少种不同的交配类型(   )

A.三种 B.四种 C.六种 D.八种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用,结果如下图。有关实验的分析和评价,正确的是

A.不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C.使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D.吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某物质通过细胞膜的一种方式,该物质及其运输方式分别是(   )

A.二氧化碳,主动运输
B.葡萄糖,协助扩散
C.氨基酸,主动运输
D.甘油,主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(  )

A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

兴奋在两个神经元间传递的过程中,不会出现(  )

A.离子进出神经元B.膜的转移和融合
C.线粒体活动加强D.神经递质跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中,错误的是(     )

A.呈透明的胶质状态
B.是活细胞进行新陈代谢的主要场所
C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
D.在活细胞内呈静止状态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于“设计并制作生态缸,观察其稳定性”的叙述,合理的是(  )

A.不同营养级生物之间的合适比例可作为设计的依据 
B.氧气的含量平衡主要由生产者和消费者维持 
C.生态缸中生物数量越少,达到稳定状态所需的时间越短 
D.生态缸达到稳定状态后,各生物种群数量均达到K值 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因叙述中正确的是(   )

A.基因是DNA的基本组成单位
B.细胞的基因全部位于细胞核中
C.在杂种形成配子时,等位基因互不影响,独立存在
D.纯合体所有基因都含有相同遗传信息

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