A、细菌 | B、酵母菌 |
C、支原体 | D、霉菌 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、防止受体牛不愿意接受胚胎 |
B、防止被移植的胚胎受受体母牛的影响,遗传物质发生改变 |
C、只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 |
D、同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从良种母牛采集卵母细胞时采用激素处理,常使用的激素是促性腺激素 |
B、胚胎移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎,提高优良母畜的繁殖率 |
C、体外培养时,除了给予一定量的O2外,还需要提供CO2气体以维持培养液的pH |
D、将人类白细胞介素基因导入牛受精卵,获得转基因母牛后,如果母牛的体细胞中含有人类白细胞介素基因即说明目的基因表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要用已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合 |
B、动物体细胞融合的诱导方法与植物体细胞完全相同 |
C、杂交瘤细胞的培养只能在体外条件下进行 |
D、该技术获得的一种单克隆抗体可以治疗多种疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布型属于集群分布 |
B、种群数量的外源性调节因素包括行为调节、内分泌调节和疾病 |
C、通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出上下波动 |
D、预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构 |
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