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下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是

A.基因一定位于染色体上

B.基因在染色体上呈线性排列

C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性

D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁,下列叙述正确的是(  )
A.欧洲兔的入侵改变了袋鼠所占的营养级
B.欧洲兔的存在使澳洲大草原生物种类增加,营养结构变的更复杂
C.若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性锐减
D.若引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒,草原生态系统可逐渐恢复稳定,该调节方式是正反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是某家族患有甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,其中可以确定Ⅲ6个体不携带这些的致病基因.请分析回答下列问题:

(1)据以上系谱图可知,甲病和乙病均为隐(填“显”或:“隐”)性遗传病,请分别确定甲病和乙病基因在染色体是的位置:X染色体上(不考虑X、Y染色体同源区段).
(2)分别写出Ⅲ5和只患甲病男孩的基因型:XABXab、XaBY.Ⅲ55分别生下只患有甲或只患有乙病男孩最可能的原因是Ⅲ5基因型为XABXab的卵原细胞减数分裂时发生了交叉互换,产生了XAb和XaB的卵细胞.

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,下图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下,其他条件不变,理论上图中相应点的移动情况是

A.a点将上移,b点将右移,c点将右移,d点上移

B.a点将下移,b点将右移,c点将左移,d点下移

C.a点将上移,b点将左移,c点将右移,d点上移

D.a点将下移,b点将左移,c点将左移,d点下移

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题

(10分)黄瓜开单性花且异花传粉,株型有雌雄同株(E_F_)、雄株(eeF_)、雌株(E_ff或eeff)。植株颜色受一对等位基因控制,基因型CC的植株呈绿色,基因型Cc的植株呈浅绿色,基因型cc的植株呈黄色,黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因(Dd)控制,低含蛋白质(D_)与高含蛋白质(dd)是一对完全显性的相对性状,已知控制植株颜色基因、控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。

欲用浅绿色低含蛋白质的雌株(EEffCcDD)和浅绿色高含蛋白质的雄株(eeFFCcdd)作亲本,在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株,设计实验方案如下:

(1)用上述亲本杂交,F1中成熟植株的基因型是____________。

(2)______________,从F2中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。

(3)为检测最后获得的植株是否为纯合子,可以用基因型为eeffCCdd植株作母本,做一次杂交实验,预期结果及结论:

①__________________,则待测植株为纯合子。

②__________________,则待测植株为杂合子。

(4)某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙,让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色子叶,再自花授粉产生F2,每个组合的F2的分离比如下:

甲:产生的F2中,黄:绿=81:175;

乙:产生的F2中,黄:绿=81:63。

本实验中,此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是

①人类的47,XYY综合征个体的形成

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③三倍体西瓜植株的高度不育

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为

A.均为黄色短尾

B.黄色短尾∶灰色短尾=3∶1

C.黄色短尾∶灰色短尾=2∶1

D.黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同

C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌共有的特征是

A、光学显微镜下可见 B、无线粒体,进行无氧呼吸

C、只有一个染色体组 D、能寄生,也有DNA复制

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