下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是 ( )
A.非等位基因之间是自由组合的,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成 | |
B. | 核糖体在信使RNA上每次移动一个碱基 | |
C. | 信使RNA直接指导着蛋白质的合成过程 | |
D. | 转运RNA是蛋白质合成过程中的翻译者 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中甲、乙的逻辑关系不成立的是 ( )
甲 | 乙 | |
A | 能分泌神经递质的细胞 | 一定能产生酶 |
B | 女性患色盲 | 外祖母不一定携带色盲基因 |
C | 物种丰富度高的生态系统 | 稳定性一定强 |
D | 基因中碱基对的增添、缺失和替换 | 不一定导致生物性状改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法不正确的是 ( )
A.黑色猫与玳瑁猫杂交的后代中有1/4的黄猫
B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占1/4
C.为持续高效地繁殖玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列相关分析正确的是( )
A.实验中的自变量是温度和肝脏研磨液的新鲜程度
B.肝脏研磨液中的H2O2酶通过提供能量而起催化作用
C.上述装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是图3
D.图1与图2对照或图2与图3对照,均能说明酶具有高效性
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科目:高中生物 来源:2016届湖南长沙长郡中学高三下学期周考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
请利用所学知识.回答下列有关月季的花药培养问题:
(1)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低的主要影响因素是____________和___________________。
(2)为了选择适宜发育期的花药,通常选择___________的花蕾。将该时期的花药放在载玻片上,加一滴质量分数为1%的醋酸洋红,用镊柄将花药捣碎,再放在显微镜下观察,发现大多数花粉粒内只有一个深色的“点”。这种状态的花药_______(是/否)适合培养?。
(3)进行组织培养需配制MS 培养基。欲利于根的分化.植物激素的用量比例应为生长素与细胞分裂素比值______。
(4)如图为花药培养产生花粉植株的两种途径,请填出图中A,B 及①的名称。(A,B 指发育阶段,①、②、③指发育过程,其中②是再分化、③是分化)。
A____________、①____________。
(5)在花药培养,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,_____________的数目常常会发生变化。因此还需要对培养出来的植株进行鉴定和筛选。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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