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二倍体植株的花粉发育成的植株,其细胞中染色体的形态、大小(  )

A.全都相同    B.各不相同    C.大部分相同    D.大部分不同

 

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013

二倍体植株的花粉发育成的植株,其细胞中染色体的形态、大小(  )

A.全都相同    B.各不相同    C.大部分相同    D.大部分不同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。

    (1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。

    (2)为获得上述植株,应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。

    (3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现____________(填“可育”或“不育”),结实性为____________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为。

    (4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成为植株,该二倍体植株的花粉表现_______(填“可育”或“不育”),结实性为_______(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为_________。

    (5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的________植株,因为自然加倍植株________,花药壁植株__________。

    (6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________________________。

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省敦煌市敦煌三中高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条,现有纯合的抗病、有芒和纯合的感病、无芒品种,现用下图所示两种不同育种方法选育抗病、无芒水稻新品种。请回答:

(1)箭头“→”和“      ”所示有育种途径依次为____育种和____育种,所依据的遗传学原理依次是____和________,为快速的得到纯合的新品种应选择____育种,其优点是____________。
(2)图中A和B处理的人工手段依次为________和________。
(3)在“      ”这条途径的培养过程中,不经过人工处理,花粉植株有一部分能自然加倍成为二倍体植株,那么,该二倍体植物的体细胞中染色体数为____,该二倍体植株的花粉表现____(可育或不育),还有一部分花药壁细胞也能发育成为植株,其基因型为____。
(4)在“       ”这条途径的培养过程中,纯合二倍体种子长出的植株中,能稳定遗传的新品种所占的几率是____。在“→”这条途径的培养过程的F2中,能稳定遗传的新品种所占的几率是____。
(5)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

二倍体植株的花粉发育成的植株,其细胞中染色体的形态、大小( )


  1. A.
    全都相同
  2. B.
    各不相同
  3. C.
    大部分相同
  4. D.
    大部分不同

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