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    7．在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖分子可以进入细胞；如果细胞需要，它们也可以逆浓度梯度进入细胞．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．葡萄糖通过被动运输进入细胞
    B．葡萄糖逆浓度梯度进入细胞需要消耗能量
    C．葡萄糖通过主动运输进入细胞
    D．被动运输能顺浓度梯度和逆浓度梯度进行

    分析 自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：

     自由扩散协助扩散主动运输
    运输方向顺浓度梯度
    高浓度→低浓度    		顺浓度梯度
    高浓度→低浓度    		逆浓度梯度
    低浓度→高浓度
    载体不需要需要需要
    能量不消耗不消耗消耗
    举例O2、CO2、H2O、N2
    甘油、乙醇、苯、尿素    		葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；
    小肠吸收葡萄糖、氨基酸

    解答 解：A、葡萄糖通过被动运输只能进入红细胞，进入其他细胞属于主动运输，A错误；
    B、葡萄糖逆浓度梯度进入细胞属于主动运输，主动运输需要消耗能量，B正确；
    C、葡萄糖可以通过被动运输进入红细胞，C错误；
    D、被动运输只能顺浓度梯度进行，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识，在解题识记葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，而进入其他细胞属于主动运输，同时掌握协助扩散和主动运输两者特点的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞分化的说法正确的是（ ）

    ①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态

    ②细胞分化后，细胞中mRNA不同，tRNA相同

    ③分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能

    ④一般不会出现细胞核遗传物质的改变

    ⑤细胞分化的实质是基因选择性表达．

    A．②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（　　）
    A．衰老个体的每个体细胞都衰老
    B．细胞分化使各种细胞遗传物质产生差异
    C．细胞衰老和凋亡是正常生命现象
    D．癌细胞膜表面的糖蛋白增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验：
    第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液．
    第二步：按下表步骤操作．
    第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录．
    第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．
    第五步：连续7天，每天取样计数，做好记录．
    装置编号AB
    无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL1010
    活化酵母菌液/mL0.10.1
    温度（℃）525
    请回答下列问题：
    （1）从试管中吸出培养液进行计数之前，用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液，这是为了使酵母菌混合均匀，减少误差．
    （2）在计数时，按以下顺序操作B→A→C（填字母顺序），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到
    计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数．
    A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘
    B．盖玻片放在计数室上
    C．多余培养液用滤纸吸去
    （3）步骤五中每天应定时（固定时间）对两组酵母菌进行取样计数．计数时，研究人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图，则1mL混合样液中含有酵母菌约为1.5×107个．
    （4）在实验过程中，培养液的pH值变化为变小，小组成员第10天计数时，忘记在样液中滴加入了几滴台盼蓝染液，则计数的结果会偏大．
    （5）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是浸泡和冲洗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用．人胃肠道的部分神经支配示意图如图．
    （1）兴奋沿神经a传到末梢，引起末梢内的突触小泡释放神经递质．该神经递质与突触后膜上的（特异性）受体结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩．图中b处的突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．
    （2）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．对于孟德尔所做的一对相对性状的遗传实验来说，具备的条件是（　　）
    A．选用的一对相对性状要有明显的差异
    B．实验选用的两个亲本一定是纯种
    C．要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本
    D．要让两个亲本之间进行杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．为了研究升温对藻类复苏和群落演替的影响，某研究小组采用模拟升温的方法培养某湖泊的冬季底泥，来研究不同温度时的藻类生长速率和藻类群落组成，以探究该湖泊水华的原因．培养过程中光照强度始终不变，所测得的数据见图1、图2．请回答下列问题：
     
    （1）本实验中的因变量是（藻类的）生长速率和细胞密度，该湖泊中所有的生物构成了一个生物群落．
    （2）从图2中可看出，绿藻和硅藻在9℃时已开始复苏．而蓝藻在12.5℃时开始复苏．随着水温的不断提高，蓝藻在竞争（填种间关系）中处于优势．
    （3）实验中需每天定时对藻类细胞进行取样计数．
    ①计数时，若对各藻类细胞逐个计数是非常困难的，可以采用抽样检测的方法．
    ②如果计数室出现气泡，测得的数据将比实际值要小．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪组试剂在使用的过程中必须加热（　　）
    A．班氏试剂在鉴定还原糖时B．苏丹Ⅲ染液在鉴定脂肪时
    C．双缩脲试剂在鉴定蛋白质时D．碘化钾在鉴定淀粉时

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列不属于植物激素调节的是（　　）
    A．苹果从青到红的成熟过程
    B．植物根的向地性生长和茎的背地性生长
    C．许多植物叶片在秋末会脱落
    D．用秋水仙素诱导形成多倍体植物

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