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回答下列有关光合作用的问题
图1表示M植物细胞中部分结构发生反应的示意图,图2表示M、N两种植物光合速率与光照强度的关系曲线.请分析回答:

(1)分别写出图1中物质E、K的名称
 
 
.I生成J的过程名称是
 
;④循环过程的场所是
 
. 过程①、②、③中,F产量最大的过程是
 

(2)在较长时间连续阴雨的环境中,图2中生长受到较明显影响的是植物
 
.当明显降低植物水培营养液中镁含量时,则图2中点v的移动方向是
 
(左/右/不变).
(3)图1中x1~x4分别表示相关过程中物质B的量,y1~y4表示相关过程中物质L的量.若图2中M植物在光强z时,x4=y4,则下列有关等式在数值上成立的是
 
(多选).
A.x4=y1-y2        B.x2=x1-y4       C.y2=y3-x1        D.x1=x2+x4
(4)将植物M、N置于Z光照条件下1小时,植物M、N合成有机物的速率之比为
 

(5)甲、乙两组密封玻璃瓶中,加入大小、苗龄、长势相同的植物N叶片,并分别放置等
量的自来水和0.125%NaHCO3溶液,用传感器测量瓶中氧浓度,记录数据见下表:
序号组别氧初始数据/mg?L-1氧终结数据/mg?L-1差值/mg?L-1
12.742.56-0.18
22.363.230.87
光照度26klux;水温18℃;光照时间0.5h
造成甲乙两组氧浓度变化的原因是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:解答本题需掌握:光合作用分为反应阶段和暗反应阶段.
光反应阶段:水的光解(2H2O→4[H]+O2)、ATP的形成(ADP+Pi+能量→ATP)
暗反应阶段:CO2的固定(CO2+C5→2C3)、C3的还原{2C3→(CH2O)+C5
有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
3、24[H]+6O2→12H2O+能量 (线粒体内膜)
图1:细胞呼吸与光合作用的具体过程;
图2:光照强度对光合作用速率的影响,其中v点表示光补偿点,此时呼吸强度=光合强度,w点为光饱和点,此时光合速率最大;
表:通过在不同的溶液中,测定氧浓度的变化来测定光合速率与呼吸速率的变化.
解答: 解:(1)据图1知,物质E是NADPH,K是[H],I生成J的过程是有氧呼吸的第一阶段,称为糖酵解,4循环过程的场所是叶绿体基质,过程①、②、③中,F为ATP,因此产生能量ATP最大的为第三阶段③.
(2)据图2分析,连续阴雨的环境,受到明显影响的是植物M,当降低植物水培营养液中镁含量时,光合作用下降,V的移动方向向右移动.
(3)据题干,X4=Y4,X4=X1-X2,Y4=Y1-Y2,因此可推出X4=Y4=Y1-Y2,X2=X1-X4=X1-Y4,X1=X2+X4,故选ABD.
(4)将植物MN置于Z光照条件1小时,植物MN合成有机物的速率之比为:(S4+|s1|)/(s3+|s2|).
(5)造成甲乙两组氧浓度变化的原因是第一组因自来水中缺少CO2,植物呼吸作用强度大于光合作用强度,溶解氧数值下降;第二组因0.125%NaHCO3溶液能提供充足的CO2,植物光合作用强度大于呼吸作用强度,溶解氧数值上升.
故答案为:
(1)NADPH[H]糖酵解    叶绿体基质    ③
(2)M  向右    
(3)ABD       
(4)(S4+|s1|)/(s3+|s2|)
(5)第一组因自来水中缺少CO2,植物呼吸作用强度大于光合作用强度,溶解氧数值下降;第二组因0.125%NaHCO3溶液能提供充足的CO2,植物光合作用强度大于呼吸作用强度,溶解氧数值上升
点评:本题考查光合作用、呼吸作用等的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图是某植物的两种不同细胞(叶肉细胞和根尖未成熟细胞)的亚显微结构示意图.下列说法正确的是(  )
A、若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的细胞是图甲,图中结构1起重要作用.乙细胞不能发生渗透作用
B、图中标号2所示结构是甲、乙两种细胞中染色质存在的唯一场所
C、标号1所示的结构中的液体为细胞液,对维持细胞正常形态有重要作用,同时含有色素分子,可捕获光能
D、标号6所示的结构主要成分为纤维素,是一类多糖,可氧化分解供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于内质网的功能的是(  )
①增大膜面积,是酶的附着支架      ②与蛋白质、糖类和脂质的合成有关 
③是蛋白质的运输通道             ④是细胞中“货物”运输的交通枢纽.
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个高等植物细胞内的几个生理过程.请根据图示分析回答下列问题:
(1)图中的 F代表物质
 
,该植物根部主要通过
 
方式吸收物质A,此方式
 
(是、否)需要ATP提供能量.
(2)如果用放射性同位素对B示踪,则此放射性最先出现在细胞内的[
 
]
 
物质中.场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化学反应,在酶1~4中,人体细胞内不具有的酶包括
 

(3)若用仪器测定,发现该植物的叶肉细胞既不吸入也不放出C物质,此时说明
 

(4)新生叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类,可用
 
提取叶片的色素,然后用层析液分离,并观察滤纸条上色素带的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧.请回答问题:
(1)如图所示膜的结构模型为
 

(2)构成膜的主要成分
 
  其中构成膜支架的是[
 
]
 

(3)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[
 
]
 
具有识别功能有关.
(4)若该图表示为人的红细胞膜,则与血浆接触的一侧为
 
(A/B)侧.
(5)动物细胞吸水膨胀后,1的厚度将变小,这说明细胞膜具有
 

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甲图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象,乙图是细胞中某物质的含量变化曲线,请据图回答有关问题:
(1)按分裂过程判断图中标号的先后顺序是
 
,细胞②分裂结束后形成的细胞是
 

(2)细胞①与细胞③相比较,除细胞大小外,图中显示还有哪些明显区别?
 

(3)通常情况下,该动物的基因A和基因a的分离发生在
 
(填序号)细胞,对应乙图
 
时期,细胞③正常分裂结束后能产生
 
种基因型的细胞.
(4)甲图中大多数细胞处于乙图
 
时期,其原因是
 

(5)若图示的动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与基因型为Aabb个体交配后,后代正常的概率为
 

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如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,甲、乙代表两种细胞器,①~⑦代表各种物质.图2表示在不同温度下,测定该植物1cm2叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程,表3为其实验结果.据图回答下列问题:
表3实验结果
数值(mg)温度(℃)
10℃

15℃

20℃

25℃
A35810
B581210
(1)据图1分析若要分别获取甲和乙等细胞器的方法是
 
,将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂
 
(早、晚)于外膜,乙基质中不可能含有的化学成分是
 
(填选项前的字母).
A.水    B.丙酮酸    C.葡萄糖    D.ATP    E.核苷酸   F.氨基酸
(2)在光照适宜但高温或干旱条件下,某些植物的光合作用强度也会下降,其首先是由于图1中的
 
(用箭头连接序号表示)环节的反应强度下降所致.此时,C5化合物的生成速率相对于高温(或干旱)前要
 
(大/小).
(3)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为
 
(mg/cm2?h),在10℃~25℃之间,随着温度的升高,实际光合作用的强度
 
(增强、减弱、不变).
(4)据表3分析可知,恒定在上述
 
℃温度下,维持12小时光照,l2小时黑暗,该植物1cm2叶片增重最多,增重了
 
mg.

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如图甲是无籽西瓜育种的流程图,但无籽西瓜在栽培过程中会出现空心果,科研人员发现这种现象与P基因有关.他们利用生物技术对此基因的变化进行了检测,结果如图乙.请据图回答下列有关问题:

(1)图甲用
 
处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子时,可诱导四倍体的产生.某同学欲取四倍体植株的芽尖制作装片,观察细胞分裂,则装片的制作流程为:
 
.该同学观察到某细胞中有8个染色体组,则该细胞处于
 
时期.
(2)图甲中培育三倍体无籽西瓜依据的原理是
 
;培育出的四倍体植株是一个新物种,理由是
四倍体与二倍体之间存在
 

(3)图甲中第二年除了让普通二倍体西瓜作父本给三倍体植株进行传粉外,也可以使用
 
试剂处理三倍体植株获得无子西瓜.
(4)根据图乙分析,正常果基因成为空心果基因的原因最可能是发生了喊基对的
 
.限制酶X能识别正常果基因,但不能识别空心果基因,结合限制酶的作用特点推测可知,限制酶X识别序列最可能是
 

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好氧细菌的需氧呼吸和厌氧细菌的厌氧呼吸产生CO2的场所分别是(  )
①细胞质基质  ②叶绿体  ③核糖体   ④线粒体.
A、①④B、②③C、④①D、①①

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