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    当进行某杂交实验时，获得下图所示结果：
    AaBb ╳ aaBB
    ↓
    Aabb   aaBb    AaBb    aaBB
    42%    42%     8%      8%
    （1）发生交换和没有发生交换的配子类型；（2）在这两个位点之间，四线期交叉的
    百分率；（3）这两点间的遗传距离是多少？

    (1)未交换的配子是Ab、aB；交换的配子是AB、ab。(2) 32%  (3) 16cM

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当进行某杂交实验时，获得下图所示结果：

                 AaBb  ╳  aaBB

    ↓

    Aabb   aaBb    AaBb    aaBB

            42%    42%     8%      8%

    （1）发生交换和没有发生交换的配子类型；（2）在这两个位点之间，四线期交叉的

    百分率；（3）这两点间的遗传距离是多少？

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省成都市高三“三诊”模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    I（12分）下图A～D段表示某细菌质粒的某基因，B表示RNA聚合酶结合位点。

       （1）请在图下方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的      处（填数字序号）。

       （2）在大规模生产中，需要将选育的工程菌菌种经过多次扩大培养，再进行接种，扩大培养应选用      期的细菌；从物理性质看，应选用         培养基。

       （3）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是        。

       （4）科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上，经培养长成的植株具备了抗病性，这说明        。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中      （填“一定”或“不_定”）含有该抗病基因。

    Ⅱ．（8分）报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。’据此回答：

       （1）开黄花的纯合报春花植株的基因型可能是         ，开白花的纯种植株的基因型是      。

       （2）通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是         。

       （3）为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：

        I．选择基因型为_________的两个品种进行杂交，得到F1种子；

        Ⅱ．F1种子种下得F1植株，F1自交得F2种子；

        III． F2种子种下得F2植株，F2自交，并选择开黄色花植株的种子混合留种；

        Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。

       （4）①若F1植株能产生比例相等的四种配子，说明这两对等位基因遵循的遗传定律是    定律。

    ②F2植株中开黄花和白花之比为    ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。

    ③实验步骤III中，F2种子种下得F2植株，并选择混合种植F2中开黄色花植株，使其自由交配，则F3中A基因频率为           

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省南充市高三第二次诊断性考试（理综）生物部分 题型：综合题

    请分析回答下面ⅠⅡ两个小题:

    Ⅰ．下面图甲表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加并通过生理过程f影响激素②的分泌。图乙为碳在无机环境、植物、动物体内的变化情况。a~e表示不同的生理作用过程，X表示某物质。

    (1) 图甲中的f表示__________作用，图乙中X是________

    (2)图乙中，a、b、c表示的生理作用过程依次是__________________

    (3)图甲中激素②的分泌受多种因素的影响，除了血糖直接影响外，还有来自_________________________和胃肠激素三个方面的调节。

    Ⅱ.小麦是我国重要的粮食作物，对小麦的结构、生理过程和育种的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。

    （1） 右图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同的生理过程，图中X、Y分别代表的物质是______________________。

    （2） 将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到如图2所示的结果。

    当光强度大于8时，25 ℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1 、M2，结果应为M1____________M2（填“＞”、“＜”或“=”）。

    请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化（不考虑光照对呼吸作用的影响）。

    （3）小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育到能稳定遗传的矮杆抗病的小麦优良新品种，所选择亲本的基因型是                ___________。确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法步骤是___           ______________。

      （4）某研究性学习小组用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体中染色单体的3H标记情况。

     对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，应观察根尖______区的细胞。为了达到良好的观察效果，本实验应选择有丝分裂______期的细胞。

     转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后，第______次有丝分裂过程中每条染色体中的两条染色单体都只有一条染色单体被3H标记。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年福建省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时即抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答；

    (1)开黄花的报春花植株的基因型可能是                        ，开白花的纯种植株的基因型是                     。

     (2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是                            

                                                    。

    (3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：

    I．选择基因型为                    的两个品种进行杂交，得到F1种子；

    II．F1种子种下得F1植株，F1自交得F2种子；

    Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；

    Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。

    (4)根据上述实验，回答相关问题：

    ①若F1植株能产生比例相等的四种配子，说明这两对基因遵循的遗传定律是          。

    ②F2植株中开黄花和白花之比为            ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占          。

     

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