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    【生物——选修3：现代生物科技专题】

    请回答下列有关细胞工程问题：

    (1)植物组织培养技术所依据的生物学原理是 。欲利用植物组织培养技术培育无病毒植株，选材时一般选取 。

    (2)在进行植物体细胞杂交之前，必须先利用 酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体。在进行原生质体间的融合时，常使用的化学诱导剂是 。

    (3)在进行动物细胞培养之前，需先用 酶处理组织块，使其分散成单个细胞。进行动物细胞培养时，所需气体主要有 ；另外，所用的合成培养基中通常需加入 等一些天然成分。

    (4)制备单克隆抗体过程中，经选择培养得到的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和 ，以获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b和D、d表示．甲病是伴性遗传病，Ⅱ7不携带乙病的致病基因，在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，请回答下列问题：
    （1）甲病的遗传方式是伴X染色体显性遗传，乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病，丙病的遗传方式是常染色体隐性遗传，Ⅱ6的基因型是DDXABXab或DdXABXab．
    （2）Ⅲ13患两种遗传病的原因是II-6号的初级卵母细胞在减数第一次分裂前期，两条X染色体的非姐妹单体发生了交叉互换，产生XAb的配子．
    （3）假如Ⅲ15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是$\frac{1}{100}$，Ⅲ15和Ⅲ16结婚，所生的子女只患一种病的概率是$\frac{301}{1200}$，患丙病的女孩的概率是$\frac{1}{1200}$．

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    科目：高中生物 来源：2016届青海省西宁市三校高三下学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况图（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图。由此我们可以判断下列叙述正确的是（ ）

    A．琼脂块中生长素浓度在c点时，A具有最小值

    B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小

    C．当生长素浓度高于b点浓度时，生长素会抑制胚芽鞘的生长

    D．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长

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    科目：高中生物 来源：2016届江西九江一中高三下高考适应性考试（一）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质和结构的叙述，正确的是 （ ）

    A．T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成

    B．大肠杆菌的遗传物质主要由DNA和蛋白质组成

    C．HIV的遗传物质可以在人体T细胞内进行半保留复制

    D．洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期不进行全保留复制

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三4月月考理科综合生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中，正确的是

    A.用样方法进行某地区植物的物种丰富度的调查

    B．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，

    然后漂洗、染色、制片

    C．观察线粒体，可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞

    D．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三考前热身理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2，[H]可参与暗反应，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使[H]转变为氢气。

    (1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的________。

    (2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组)，在特定条件下培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。实验结果：B组>A组，说明缺硫对莱茵衣藻产氢有________作用。

    为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为________________和________________。

    (3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良，请从光合作用物质转化的角度分析其原因

    ___________________________________________________________________。

    (4)在自然条件下，莱茵衣藻几乎不产氢的原因是__________________，因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱茵衣藻产氢量。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为白化病遗传系谱图（有关遗传因子用A、a表示），请据图回答：

    （1）该遗传病的遗传方式是_______________。

    （2）Ⅱ2和Ⅲ1的遗传因子组成分别为________、________。

    （3）Ⅲ2是纯合子的概率为________，Ⅲ3的遗传因子组成为________。

    （4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的概率为________，预计他们生一肤色正常男孩的可能性为________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是( )

    A．同源染色体分离 B．着丝点分裂 C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．所有酶分子的合成场所是核糖体，模板是mRNA
    B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
    C．同一种酶不可存在于分化程度不同的活细胞中
    D．与无机催化剂相比，一种酶能催化的反应种类更少

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