练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．在真核类细胞中，蛋白质合成的场所--核糖体，有结合在内质网上的，有不结合在内质网上的．如果合成的是一种分泌型蛋白质，其氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列，能被内质网上的受体糖蛋白识别，通过内质网膜进入囊腔中，接着合成的多肽链其余部分随之而入．在囊腔中经过一系列的加工（包括琉水性序列被切去）和高尔基体再加工最后通过细胞膜向外排出．图乙为图甲3的部分放大示意图．请回答下列问题：

    （1）图甲过程中所需原料是（20种）氨基酸．
    （2）蛋白质的合成包括转录、翻译两个过程．图甲中编码疏水性序列的遗传密码在mRNA的1处（填数字）．
    （3）根据甲图判断，核糖体合成多肽链时在mRNA 上运动的途经是开始→1→2→3→终止（用甲图中数字和文字及箭头表示）．
    （4）图乙中丙氨酸的密码子是GCA，若该成熟蛋白质产物（已经切去了30个氨基酸的疏水性序列）由n个氨基酸组成，则控制该蛋白质合成的基因中的碱基至少6（n+30）个（不考虑终止密码）．

    分析 分析甲图：图甲表示分泌蛋白的合成过程，分泌型蛋白质的氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列，能被内质网上的受体糖蛋白识别，通过内质网膜进人囊腔中，接着合成的多肽链其余部分随之而入．在囊腔中经过一系列的加工（包括疏水性序列被切去和髙尔基体再加工），最后通过细胞膜向外排出．

    解答 解：（1）分析图解可知，图甲过程表示蛋白质合成过程的翻译过程，该过程所需原料是（20种）氨基酸．
    （2）蛋白质的合成包括转录、翻译两个过程．根据多肽链的长度可知，核糖体沿着mRNA移动的方向是从左向右，因此图甲中编码疏水性序列的遗传密码在mRNA的1区段．
    （3）根据甲图判断，翻译过程是从左向右，因此核糖体合成多肽链时在mRNA 上运动的途经是开始→1→2→3→终止．
    （4）乙图中丙氨酸的反密码子（在tRNA上）是CGU，根据碱基互补配对原则，其密码子为GCA．DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，疏水性序列的长度为30个氨基酸，其在囊腔中经过一系列的加工后被切去，若该蛋白质被分泌到细胞外时含有n个氨基酸，则控制该蛋白质合成的基因中的至少有6（n+30）个碱基．
    故答案为：
    （1）（20种）氨基酸
    （2）转录  翻译     1
    （3）开始→1→2→3→终止
    （4）GCA    6（n+30）

    点评 本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译、基因突变、DNA复制等知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物；识记基因突变的概念及特点，掌握基因突变与性状改变之间的关系，能结合图中信息准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（　　）
    A．诱导融合的方法完全相同B．都利用了生物膜的流动性特点
    C．都要去除细胞壁D．都能形成杂种个体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗，这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。现已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功，下列相关分析错误的是（ ）

    A．肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关

    B．内质网功能出错影响了胰岛素的加工

    C．JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因

    D．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了如下表所示的实验结果．该实验结果表明（　　）
    试管加入物质温度碘液检验
    1淀粉糊+清水37℃变蓝色
    2淀粉糊+唾液37℃不变蓝色
    A．酶的催化作用具有专一性B．酶的催化作用具有高效性
    C．酶的催化作用需要适宜的温度D．唾液淀粉酶具有催化作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病致病基因．请回答下列问题：

    （1）甲病的致病基因位于常 染色体上，为显 性遗传病．  乙病的致病基因位于X染色体上，为隐 性遗传病．
    （2）Ⅱ4可能的基因型是aaXBXB、aaXBXb．
    （3）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是AXB、AXb、aXB、aXb．
    （4）Ⅱ3是纯合子的概率是$\frac{1}{6}$，她与一正常男性婚配所生子女中两病兼患的概率是$\frac{1}{12}$，所生子女中只患甲病的概率是$\frac{7}{12}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．具有分泌功能的活细胞才能产生酶
    B．一种酶只能催化一定的反应物发生反应
    C．酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸
    D．酶通过为化学反应供能来提高反应速率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．神经元之间的信息传递主要通过突触结构来完成的，右图是突触传递信息图解，据图分析不正确的是（　　）
    A．E向A移动释放F需神经冲动的刺激和消耗ATP
    B．G的化学本质是糖蛋白，需内质网和高尔基体的加工
    C．H的开启受到F与G结合的调节，若H为Cl-通道，C产生兴奋
    D．A兴奋传递到C，实现“电信号-化学信号-电信号”的转变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏症状，严重者会发生休克．下列相关叙述的错误是
    （　　）
    A．该现于少数人免疫系统对青霉素过度敏感造成的
    B．该现象具有遗传倾向，一般不会破坏组织细胞
    C．过敏症状一般表现为发作迅速、反应强烈、消退快
    D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于受精过程的叙述错误的是（　　）
    A．一般情况下，完成受精的场所是在雌性个体的输卵管中
    B．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
    C．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
    D．卵细胞膜反应发生在精子头部入卵的瞬间，之后雌雄原核形成并相向移动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案