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下图示生态系统的信息传递(信息流)模型,请回答:

(1)生态系统中的物质是   的,带有    性;能量是   流动、逐级   的;而信息流往往是   的。

(2)由于生态系统所有层次、生物的各分类单元及其各部分都有特殊的      联系,才使生态系统产生了自我调节机制,从而使其结构和功能维持相对稳定。

(3)生态系统营养信息的传递系统是         。

(4)生态系统的信息传递有利于沟通    与    之间以及    与    之间的关系,因而信息传递是生态系统的基本功能之一。

 

1)循环 全球 单向 递减 双向 (2)信息 (3)食物链和食物网 (4)生物群落 非生物环境 生物 生物

 

生态系统的物质是可反复利用、循环流动的,能量流动是单向的、逐级递减的,但信息传递却是彼此间相适应的“双向交流”。生态系统的营养信息事实上也要通过食物链传递。

 

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科目:高中生物 来源:湖北省武汉二中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

下图示为不同概念之间的类别关系。下列各项中不符合这种关系的是

[  ]

A.Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ组织液

B.Ⅰ生态系统、Ⅱ无机环境、Ⅲ生物群落

C.Ⅰ生物群落的结构、Ⅱ垂直结构、Ⅲ水平结构

D.Ⅰ生态系统的信息、Ⅱ行为信息、Ⅲ物理信息

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省师大附中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图示生物圈中部分碳循环过程。A、B、C、D构成生物群落,第①—⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:

(1)示意图中X气体在生态系统的                       之间以CO2 形式进行循环。
(2)请在图中补充缺少的主要箭头。
(3)图①过程代表                            (填生理过程名称)。若C同化的总能量为a,其中由A经④过程供能的比例为X,则按最低传递效率计算,需要A的总能量(y)与X的函数关系式为                  。
(4)图中食物链上相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量有用信息,这说明生态系统的信息传递具有                
                        作用。
(5)参与过程⑧的生物主要是指                    ,它们在生态系统中的作用是  
                        
(6)若上图表示某草原生态系统,当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于         (填K或K/2)值,此时种群数量的增长速率约为         。该生态系统具有一定的自我调节能力的基础是         
(7)分析上图,用箭头、文字、字母完成生态系统的能量流动图解。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西红色六校高三第二次联考生物卷(解析版) 题型:综合题

科研工作者对三种类型的草原进行了调查,请依据调查结果分析回答下列问题。

⑴下表是不同调查面积的物种统计结果(调查面积单位是:cm×cm)。甲、乙、丙三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力由强到弱的顺序是???????????

⑵通过调查丙草原发现,在狐与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑的快的狐均得以生存。从进化的角度分析,这是二者???????? 的过程;从生态系统功能的角度分析,信息传递能够调节???????? ,以维持生态系统的稳定。

⑶通过调査放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现,放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区,说明放牧不仅影响地上植物的生长情况.也会改变放牧区草原群落的??????????? 结构。线虫、蚯蚓主要以土壤中的腐殖质为食,在生态系统的成分中属于???????? ,这类生物的活动可以促进生态系统的????????

⑷研究丙草原能量传递关系获得下列图解,图中字母ABCDE表示生态系统的成分,字母abcd表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向。流经该生态系统的总能量是通过______过程实现的(填数字序号)。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的___

__箭头所示(填数字序号)

 

 

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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图示生物圈中部分碳循环过程。A、B、C、D构成生物群落,第①—⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:

 

 

(1)示意图中X气体在生态系统的                         之间以 CO2 形式进行循环。

(2)请在图中补充缺少的主要箭头。

  (3)图①过程代表                             (填生理过程名称)。若C同化的总能量为a,其中由A经④过程供能的比例为X,则按最低传递效率计算,需要A的总能量(y)与X的函数关系式为                   。

  (4)图中食物链上相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量有用信息,这说明生态系统的信息传递具有                

                         作用。

(5)参与过程⑧的生物主要是指                     ,它们在生态系统中的作用是  

                        

(6)若上图表示某草原生态系统,当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于          (填K或K/2)值,此时种群数量的增长速率约为          。该生态系统具有一定的自我调节能力的基础是         

(7)分析上图,用箭头、文字、字母完成生态系统的能量流动图解。

 

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