科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察细胞内染色体时可用龙胆紫染液对洋葱根尖分生区细胞染色 |
B、提取组织DNA可用哺乳动物成熟的红细胞作为材料 |
C、检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式 |
D、用无水乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
植株 | A | B | C |
处理 | 添加高浓度KHClO3 | 注射“呼吸阻断剂” | 剪去部分叶片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | 0 | 101 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使细菌细胞发生凝集 |
B、识别并转运氨基酸进入核糖体 |
C、萤火虫发光的能量来源 |
D、参与细胞间信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③ |
B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制 |
C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 |
D、人体健康细胞中不会发生④⑤过程 |
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