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    下列关于遗传变异的说法正确的是

    A．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

    B．基因型Aa的植物自交，后代中出现性状分离是基因重组的结果

    C．三倍体西瓜不育，其变异可遗传给后代

    D．人胰岛素由两条肽链构成，两条肽链是分别以胰岛素基因的两条链为模板转录翻译而来

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性．请据图示回答有关问题：
    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实．这证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子．
    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是协助扩散（或被动运输）．
    （3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明．
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制有氧呼吸．
    c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率．
    ②实验结论：
    a．若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输；
    b．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生，下列叙述错误的是（ ）。

    A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

    B．若该受体蛋白基因不表达,耙细胞仍能正常凋亡

    C．从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

    D．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是（ ）

    A．a条件下,呼吸产物除C02外还有酒精和乳酸

    B．d条件下,产生的CO2全部来自线粒体

    C．c条件下,无氧呼吸最弱

    D．b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：

    （1）A细胞所处的分裂时期是 ，含有 个染色体组，该时期的重要特征是 。

    （2）B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的 阶段，染色体①上基因D与突变基因d的分离发生在C图的 阶段。

    （3）若B分裂完成后形成了基因型为DA的子细胞，则同时产生的子细胞的名称是 ，基因型是 。

    （4）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是 、 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某遗传病为常染色体隐性遗传病，该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对。该遗传病不影响患者的生存及生育能力。对该遗传病进行调查，发病率为1/2500。 下列说法错误的是

    A．该常染色体隐性遗传病是基因突变的结果

    B．发病率的调查要选择足够多的患者进行调查

    C．若随机婚配该地区有99/2500的人其体内细胞有致病基因

    D．通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。说法正确的是

    A．甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

    B．乙图碱基互补配对方式与甲图相同

    C．核糖体在①上的移动方向是从右向左，①中的碱基改变一定导致②的结构改变

    D．若①上A:C:U:G=1:2:3:4，则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是细胞膜结构示意图，有关叙述不正确的是

    A．E与细胞识别有关

    B．C兼有亲水性和疏水性

    C．A在细胞膜内侧和外侧均匀分布

    D．细胞膜的选择透过性与B的种类和数量有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”的是

    A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢

    B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞的DNA某些片段的序列十分相似

    C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子

    D．病毒是目前发现的结构最简单的生物

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