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某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制.已知在含有基因A、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,但致死基因的表达会受到性激素的影响.请根据下列三组杂交组合及杂交结果判断,下列说法不正确的是( )

①黄色(♀)X黄色♂)→雌:黄238 雄:黄230

②黄色(♂)X黑色(♀)→雌:黄111、黑110雄:黄112、黑113

③乙组的黄色F1自交→雌:黄358、黑121雄:黄243、黑119.

A.毛色的黄色与黑色这对相对性状中,黄色是显性性状

B.丙组子代的雌雄黄色个体全部携带致死基因

C.致死基因是显性基因,且与A基因在同一条染色体上

D.致死基因是隐性基因,雄性激素促使其表达

练习册系列答案
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利用标志重捕法调查田鼠种群密度时,在2hm2范围内,第一次捕获标记50只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.若标记使得田鼠更容易被捕食,则真实种群密度估算值( )

A.高于100只/hm2 B.低于100只/hm2

C.高于50只/hm2 D.低于50只/hm2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )

A.环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料

B.隔离是物种形成的必要条件,也是进化的必要条件

C.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题.请分析回答下列问题:

(1)将某植物种子在水中浸泡,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与 Y液面位置调至同一水平.下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况

实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加 水,使其代谢增强:装置中X液面逐渐上升到哦原因是 ;实验5至7小时之间,种子细胞的呼吸方式有 ;为确保实验结果只是由装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放 的同种种子外,其他条件相同.

(2)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下列是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线.得到该曲线的实验中,给植株光照时间共有 h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 (用字母回答),EF段的限制因素最可能为 .当图中S1、S2和S3的面积关系为 时,说明实验结束后植株的干重增加了.

(3)土壤中镁含量减少会导致作物产童下降,原因是 ,从而使光合作用减弱.

(4)为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

运动员在参加激烈的比赛过程中,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态.下列有关叙述错误的是

( )

A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节

B.产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定

C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

多细胞生物的个体发育起始于一个受精卵,在其成为成熟个体的过程中,起决定性作用的是( )

A.细胞全能性 B.细胞生长

C.细胞增殖 D.细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
B.在K值时,种群的增长率最大
C.如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
D.假设这是鱼的种群,K值时最适宜捕捞,并可持续获得最高产量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是人体免疫调节的部分模式图,相关说法正确的是(  ) 
A.细胞甲、乙、丙都能增殖分化
B.细胞乙、丙都能特异性识别抗原
C.细胞丙只能通过过程b产生
D.细胞乙产生的抗体可以使抗原A失活

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为某家系中甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,其中一种病为伴性遗传病,下列说法错误的是(  )
A.甲病是常染色体显性遗传病
B.13的致病基因来自Ⅱ8
C.4的基因型为AaXBXB或AaXBXb
D.若Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育一个只患甲病孩子的概率是$\frac{7}{24}$

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