练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    利用人工诱变，将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株，诱变时发生变异的结构是  （    ）

    A．拟核                        B．染色体                  C．质粒                       D．线粒体

    C


    解析:

    抗生素生成基因位于质粒上，因此只有诱变质粒，发生变异，才能获得高产菌株。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：湖南省雅礼中学2011届高三第四次月考生物试题 题型：071

    某植物正常情况下是雌雄同株植物，其基因型为A________B________。但基因型aaB________的植株为雄株，基因型A________bb、aabb的植株为雌株。现将aabb与AaBb的植株杂交，其后代植株的类型及数目如下表：

    （1）据此实验结果可判断这两对等位基因的遗传遵循________（遗传规律）。

    （2）若使后代只产生雄株和雌株，则选择亲本的基因型为________和________。

    （3）育种工作者利用人工诱变的方法获得了一株有耐干旱基因（用D表示，其等位基因为d）的正常植株，其基因型为AaBbDd（三对基因独立遗传），现要用此植株在最短时间内，获得正常株、雌株、雄株三种表现型的纯合子耐干旱植株（正常株、雌株、雄株性状可用肉眼分辨）。请完善下列育种过程，并写出符合要求的全部表现型及基因型。

    ①选用的育种方法为：________。

    ②步骤：

    第一步：取AaBbDd植株的花粉进行________（技术手段），获得________植株幼苗；

    第二步：用________处理该幼苗，得到纯合子植株；

    第三步：____________________。

    （4）符合要求的品种其表现型及对应的基因型分别是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用人工诱变，将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株，诱变时发生变异的结构是  （    ）

    A．拟核                   B．染色体                   C．质粒                   D．线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年3月份百题精练2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于发酵工程的说法中，不正确的是                                       （    ）

          A．在菌种选育过程中，可以利用人工诱变．细胞工程和基因工程等手段

          B．虽然青霉素是抗生素，但在青霉素生产过程中仍然需要严格灭菌

          C．在谷氨酸发酵过程中，pH呈酸性时产生乳酸或琥珀酸，pH呈碱性时产生谷氨酸

          D．发酵工程的产品可以采用过滤．沉淀．蒸馏．萃取．离子交换等方法提取

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用人工诱变，将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株，诱变时发生变异的结构是


    1. A.
      拟核
    2. B.
      染色体
    3. C.
      质粒
    4. D.
      线粒体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案