A、血液 | B、体液 |
C、组织液 | D、细胞内液 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素具有微量、高效的特点 |
B、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 |
C、激素通过体液来传送 |
D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的形态、数目不会发生变化 |
B、细胞内染色体数量发生改变 |
C、细胞内蛋白质的种类发生变化 |
D、细胞全能性升高,分裂能力增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脱氧核糖核酸 |
B、Ⅰ淀粉、Ⅱ糖原、Ⅲ纤维素 |
C、Ⅰ固醇、Ⅱ酶、Ⅲ维生素D |
D、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4?7H2O | 0.2g |
FeCl3 | 0.1g |
X | 1g |
维生素 | 微量 |
琼脂 | 15g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应T细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡 |
B、再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速产生大量抗体 |
C、T细胞可以产生淋巴因子,刺激B淋巴细胞增殖分化 |
D、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、①④⑤ |
C、②③④⑥ | D、①②③⑥ |
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