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    下列相关叙述符合现代生物进化理论的是

    A．经常使用抗菌素,会引起病菌向抗药性方向不断变异,从而产生耐药性

    B．在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化

    C．生物进化的实质是种群基因型频率的改变,具有优良性状个体比例上升

    D．环境变化越大,生物进化越快,若环境优良则种群基因频率保持稳定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色．下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作．
    （1）金黄色葡萄球菌的培养基为7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培养基，根据实验目的应选择固体（填“固体”、或“液体”）培养基；不同种类的微生物，往往需要不同的培养温度和培养时间．霉菌一般在25-28℃的温度下培养3-4d．
    （2）在制作血平板时需等平板冷却后，方可加入血液，以防止高温破坏血细胞．
    （3）取10mL自来水样，加入90mL无菌水，稀释成10-1的自来水样，依次操作，制作稀释10-2、10-3、10-4的自来水样．
    （4）将0.1mL10 -1〜10-4的四个稀释样液，分别接种到4组（每组3个）血平板上的方法是稀释涂布平板法．在血平板上，金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现透明圈（溶血圈）．若在10-3组的3个血平板上，黄色葡萄球菌菌落数分别为40、36和35，则每升自来水中的活菌数约为3.7×108个．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为高等植物光合作用图解，以下说法正确的是：

    A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中

    B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段

    C．③是三碳化合物，能被氧化为（ CH20）

    D．④是ATP，在叶绿体基质中生成

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关实验操作的描述,正确的是

    A．探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

    B．鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液

    C．调査酵母种群数量变化时,取样时需从培养液的中部取,这样可以保证数据的准确性

    D．观察植物细胞质壁分离和复原实验中,质壁分离状态时,细胞液浓度等于外界溶液浓度

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关血糖调节的叙述,正确的是

    A．人体血糖浓度维持在3．9—6．lmmol/L,是激素调节的结果

    B．中学生上午第四课时,体内胰岛素分泌量有所增加

    C．肝细胞膜表面具有识别胰岛素、 胰高血糖素等激素的多种受体

    D．糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物, 以补充随尿液排出的糖

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    在孟德尔发现两大遗传定律的相关实验中,下列比例不正确的是

    A．一对相对性状亲本杂交得到的F1自交,子代性状分高比为3:1

    B．一对相对性状亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1:1

    C．两对相对性状亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3:1 :3:1

    D．两对相对性状亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1:1:1:1

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下图装置用以测量小白鼠的呼吸过程中气体消耗的情况。实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。在经数小时后U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况是

    A．A处上升，B处下降 B．A、B两处都下降

    C．A处下降，B处上升 D．A、B两处都不变

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川市高三下第一次大联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响，A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是

    A．若用植物生长调节剂吲哚丁酸进行探究也能绘制出类似的曲线

    B．若C点的浓度为植物茎向光侧的浓度，则背光侧的浓度应大于2m

    C．AD段说明生长素作用的特点具有两重性

    D．若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响，则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图1为某同学“探究环境因素对光合作用的影响”活动的实验装置．图2为研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率因素的实验结果，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化．请回答
    （1）图1装置可用于研究光强度、温度对光合速率的影响，该实验光合速率的大小是用一定时间内二氧化碳传感器数值的变化量（或玻璃罩内C02的减少量）
    表示，该数值小于（填“大于”或“小于”或“等于”）该植物叶绿体固定二氧化碳的速率．
    （2）若利用图1内的植物进行“光合色素的提取与分离”活动．点样时，用毛细吸管吸取少量滤液，在滤纸条上画出一条细而直的滤液细线；分离时，要注意滤纸上的滤液细线要高于层析液液面．

    （3）图2中加入的呼吸底物为丙酮酸．呼吸底物的分解产物，除了释放到线粒体外的CO2，还有与特殊分子结合的氢和电子，并经过复杂的步骤传递给氧，最终形成水．过程②比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足（或丙酮酸不足）．

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