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【题目】下列关于人类遗传病的叙述,错误的是

一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

携带遗传病基因的个体会患遗传病

不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

A①② B③④ C①②③ D①②③④

【答案】D

【解析】一个家族仅一代人中出现过的疾病可能是隐性遗传病,错误一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病,错误只携带隐性遗传病基因的个体不会患病,错误不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病,如染色体异常遗传病,错误综合分析可知D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体组织液增多时,会大量积累在细胞间隙,导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是

A营养不良,血浆蛋白减少 B花粉过敏,毛细血管通透性增大

C饮食过咸导致血浆渗透压升高 D淋巴结发炎,淋巴回流受阻

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一草地生态系统,图甲表示践踏对草地群落的影响。图乙表示某同学绘制的能量流动图解其中W1为生产者固定的太阳能;图丙表示此生态系统中的a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,能量流入b处发生的一系列变化示意图。

(1)图甲中,已知茎秆高度:车前草 < 狗尾巴草 < 狼尾草。路边生长的应该是上述三种植物中的 ,相对于另外两种植物,这种植物能在路边环境中表现出生长优势的原因是植株的 和茎秆高度两种因素共同作用的结果。

(2)图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ;图解可以表明能量流动的特点

(3)图丙中的 表示b的同化能量, 表示b用于生长.发育和繁殖的能量。

(4)在某一时间分别测得图丙中这四种生物a、b所含的有机物总量分别为M1、M2 ,若M1 5M2填“大于或小于或等于”,则生态系统稳态将会遭到破坏。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后再观察该根尖细胞,预测会有什么结果

A细胞停止分裂 B产生多核细胞

C正常分裂 D不能形成纺锤体

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【题目】如图甲为在一定浓度C02缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是

A.若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化,则a到b可能是突然停止光照或光照减弱

B.若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收相对速率小于对水分的吸收相对速率

C.若图乙表示甲图植物呼吸速率的变化,则可能是由遮光改为照光

D.若图乙表示甲图植物光合速率由a到b变化,则可能是适当提高了C02缓冲液的浓度

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【题目】下图1是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题:

1如果8上安置的两个物镜标有40×10×,目镜6上标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的 长度或宽度面积体积是物体的 倍。

2某同学依次进行了下列操作:制作装片,用左眼注视目镜视野,转动4调至看到物像,转动5调至物像清晰。你认为操作顺序是否正确? 如不完整请你补充完整

3如果载玻片上写着一个b,那么视野中看到的将是

44台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则遮光器的光圈最小的一台是

A目镜15×和物镜45×

B目镜15×和物镜10×

C目镜5×和物镜10×

D目镜5×和物镜45×

5若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图2ABCD所示,试问其中视野最暗的是

6用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较为清楚的观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞? _______________________

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【题目】将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3 g/mL(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察一次,并测量原生质体的表面积,其结果如下图所示。则下列叙述错误的是

A. 实验开始后20分钟,(Ⅰ)(Ⅱ)两组细胞均发生了质壁分离

B. 实验开始后20分钟,(Ⅰ)(Ⅱ)两组细胞均会发生质壁分离自动复原

C. 实验开始后30分钟,的细胞中必含尿素

D. 此图显示细胞生活正常时尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜

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【题目】有关生物进化与多样性形成叙述错误的是( )

A. 隔离是物种形成的必要条件

B. 达尔文是从种群水平解释了生物进化的原因

C. 突变和基因重组产生进化的原材料

D. 共同进化的结果形成了生物多样性

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【题目】已知黑尿症是由隐性基因控制的,丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者,夫妻双方的其他家族成员均正常。表现正常的该夫妇生育出黑尿症患儿的概率是( )

A. 1/9 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/3

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