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    现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变化，打开后发现两瓶罐头均已变质。对此现象解释合理的是（ ）

    ①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸

    ②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2

    ③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O

    ④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸

    ⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精

    A．①④ B．③⑤ C．②⑤ D．②④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届江西师大附中临川一中高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（见图1），当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时（见图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（见图3）发现ATP合成。下列叙述不合理的是（ ）

    A．光可为该实验提供能量，是该实验进行的必要条件

    B．该实验中叶绿体完整，保证反应过程高效、有序地进行

    C．产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质

    D．叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关洋葱根尖细胞结构与功能的叙述，正确的是
    A．分生区细胞内的中心体与其分裂时纺锤体的形成有关

    B．分生区细胞膜上载体的种类和数量比根毛细胞的多

    C．成熟区细胞内光合作用有关酶的合成与内质网有关

    D．根尖细胞之间可以利用激素等信息分子进行信息交流

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用两个纯合玉米品种尝试多种育种方式，如图所示。有关叙述正确的是 （ ）

    A．γ射线使a基因发生了定向突变

    B．过程①②③和过程⑤⑥所示育种原理都是基因重组

    C．过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗

    D．个体AAbbC的产生意味着产生了新物种

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律

    ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法

    B．①假说—演绎法②类比推理法 ③类比推理法

    C．①假说—演绎法②类比推理法 ③假说—演绎法

    D．①类比推理法 ②假说—演绎法③类比推理法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是

    A．甲直立生长、乙不弯曲、丙向右弯曲

    B．甲向左弯曲、乙向左弯曲、丙向左弯曲

    C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

    D．甲不弯曲、乙向左弯曲、丙向右弯曲

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省八校高三上学期12月联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是：

    A．某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能

    B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋

    C．DNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性

    D．水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因重组的说法不正确的是（ ）

    A．减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

    B．受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组

    C．我国科学家培育抗虫棉，利用的原理是基因重组

    D．将活的R菌与加热杀死的S菌混合，部分R菌转化为S菌属于基因重组

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    科目：高中生物 来源：2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物膜的叙述中，不正确的是（ ）

    A．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

    B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，改变其通透性

    C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜在结构和功能上发生联系

    D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递时生物膜发生的变化是相同的

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