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    11．下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（　　）
    细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况
    ①能生长能生长
    ②能生长不能生长
    ③不能生长能生长
    A．①是c；②是a；③是bB．①是a和b；②是a；③是b
    C．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是b；③是a

    分析 分析表格：a是抗氨苄青霉素基因，如果外源基因插入到a中，会破坏此基因结构，使细菌在含有氨苄青霉素的培养基上不能生长；b是抗四环素基因，如果外源基因插入到b中，会破坏此基因结构，使细菌在含有四环素的培养基上不能生长．

    解答 解：第①组：细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏．由此可知，外源基因插入的位置不是a、b，而是c；
    第②组：细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌不能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因被破坏．说明了外源基因插入位置是b，不是a；
    第③组：细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长，能在含四环素培养基上的生长，说明抗氨苄青霉素基因被破坏，抗四环素基因没有被破坏，由此可知，外源基因插入的位置是a，而不是b．
    故选：D．

    点评 本题结合图表，考查基因工程的原理及技术，重点考查基因表达载体的构建过程，要求考生理解标记基因的作用，能结合图中和表中信息作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．表是H2O2溶液在不同条件下的分解实验的处理和结果．据表回答：
    试管号处理产生气泡现象
    12mlH2O2溶液+2滴蒸馏水很少
    22mlH2O2溶液+2滴FeCl3较多
    32mlH2O2溶液+2滴肝脏研磨液很多
    42mlH2O2溶液+2滴煮沸的肝脏研磨液很少
    （1）2号与3号试管的结果说明酶具有高效性，原因是酶降低化学反应的活化能的作用更显著．
    （2）3号与4号试管的结果说明酶的活性受温度的影响．
    （3）若要探究PH值对酶活性的影响，需要改变的自变量是溶液的PH，要检测的因变量是H2O2的分解速率（装置中气泡的产生速率）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是细胞重大生命活动图示，请据图回答下列问题：
    （1）图中表示的是真核（真核或原核） 生物细胞重大生命活动图示．
    染色体结构动态变化与基因表达
    （2）细胞分化可以使细胞的种类增加，而细胞增殖可以增加细胞的数目．
    （3）如图中的A、B、C等过程中，染色体结构动态变化主要发生在A过程．
    （4）图中D细胞凋亡是由基因 所决定的细胞自动结束生命的过程．
    （5）细胞衰老具有的特征：①细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小．②细胞内酶活性降低，使得细胞内化学反应速率降低，化合物合成减少．③细胞核的体积增大，染色质收缩，染色加深．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草．如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

    （1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有两重性，即低（填“高”或“低”）浓度促进生长，高浓度抑制生长．
    （2）图中代表单子叶农作物的曲线是②（填序号）．
    （3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中D左右（用字母表示）．
    （4）当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是促进．
    （5）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为芽和幼叶能产生生长素，生长素促进扦插枝条生根．
    （6）如图一为桃树，二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（答A→B或B→A）：桃树A→B，龙爪槐B→A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述符合基因工程概念的是（　　）
    A．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
    B．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
    C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
    D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关动物细胞融合的叙述不正确的是（　　）
    A．使远缘杂交成为可能
    B．杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息
    C．其基本原理是细胞膜的选择透过性
    D．为制造单克隆抗体开辟了新途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．吃糖半小时后，在胰静脉的血液中，会明显增多的物质是（　　）
    A．胰蛋白酶B．胰岛素C．胰淀粉酶D．胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）
    A．小麦、番茄、豌豆B．草履虫、香菇、发菜
    C．酵母菌、灵芝、水绵D．烟草、颤藻、大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：
    实验一：取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑．向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成图甲装置．每隔一段时间，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液．观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化．
    实验二：取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑．向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向C瓶充入N2替代瓶中空气，安装成图乙装置，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化．

    请回答下列问题：
    （1）当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强？为什么？不可以，溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄可能是实验时间较长，马铃薯块茎产生的CO2总量较多引起的．
    （2）已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸，并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸．则实验二的目的是探究马铃薯块茎无氧呼吸的类型；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量．
    （3）实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正：实验前应对马铃薯块茎进行消毒；B瓶和C瓶组装之前均需做灭菌处理．修正的理由是：不同的微生物具有不同的呼吸类型，它们的存在会干扰实验结果．

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