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ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述不正确的是(  )
A、AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料
B、甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂
C、丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能
D、催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶
考点:ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,包括腺嘌呤和核糖,P代表磷酸基团.ATP和ADP转化过程中:①酶不同:酶甲是水解酶,酶丁是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:A、AMP是一磷酸腺苷,可参与AMP+Pi+能量→ADP,名称是腺嘌呤核糖核苷酸,是合成mRNA的原料,故A正确;
B、ATP是生物体内的直接能源物质,其水解释放的能量可以用于各项生命活动,故B正确;
C、光能在光合作用的光反应中可转化为ATP中的能量,细胞呼吸中有机物分解释放出的能量,也可合成ATP,但热能无法用于合成ATP,故C错误;
D、酶具有专一性,催化乙过程和丙过程的酶不是同一种酶,故D正确.
故选:C.
点评:本题考查ATP的有关知识,包括ATP的结构组成、合成、水解及利用的知识是ATP内容的基本要求.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之外的小圆.符合这种类别关系的是(  )
A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B、Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C、Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜操作的说法,正确的是(  )
A、若细胞中细胞质流向是顺时针,则高倍镜下观察到细胞质的流向是逆时针
B、为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动 再换用高倍镜观察
C、用显微镜的凹面镜反光,可观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D、在观察植物细胞有丝分裂实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

有两个兴趣小组运用下列装置进行了如下实验,请分析回答:
(1)甲组探究的问题是种子萌发时进行的呼吸型.
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为二)如何设计
 

②如果装置一液滴左移,装置二液滴不移动,则证明了
 
,相关的反应式
 

③如果种了消耗的O2为6mol/L,释放的CO2,为9mol/L,则种子无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的
 
倍.
(2)乙组利用该装置测定光合作用速率,萌发的种子换成小球藻培养液,NaOH溶液换成二氧化碳缓冲液(假设该装置编号为三),缓冲液用以调节装置内CO2的量,使共浓度保持在0.03%,装置内气体体积的变化可根据红色液滴的移动距离测得,在不同强度光照条件下,测得装置内气体体积如下表所示(表中气体体积的单位是μL/cm3?小球藻?min“+”表示增加“-”表示减少.光强度单位为千勒克司)
光强度 0 5 10 20 30 40
气体体积 -0.25 +0.5 +1.2 +1.7 +1.7 +1.7
请回答:
①光强度为0时,装置内减少的气体是
 
,减少的原因是
 

②光强度增加时,装置内增加的气体是
 
,增加的原因是
 

③为了防止光照引起装置三内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,并对实验结果进行校正,那么对照组装置内应放置
 

A.同样体积新鲜小球藻和水B.同样体积死小球藻和缓冲溶液
C.同样体积碎纸片和水D.同样体积死小球藻和水.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2中方框内所示结构是
 
的一部分,它在
 
中合成,其基本组成单位是
 
,可以用图2方框中数字
 
表示.
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为
 
,进行的主要场所是[
 
]
 
,所需要的原料是
 

(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是
 

(4)从化学成分角度分析,与图1中⑥结构的化学组成最相似的是
 

A.乳酸杆菌       B.噬菌体       C.染色体        D.流感病毒
(5)若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过
 

A.166和55       B.166和20        C.333和111     D.333和20
(6)你所了解的证明DNA是遗传物质的经典实验之一是
 
.现代科学研究证明,遗传物质除DNA以外,还有RNA.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,没有发生膜融合的是(  )
A、植物体细胞杂交
B、受精过程
C、氧进入细胞中的线粒体
D、效应B细胞产生抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是(  )
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B、在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C、ATP脱去两个高能磷酸键,可形成b,则a为核糖
D、若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的描述正确的是(  )
A、动物细胞增殖过程中不进行基因的表达
B、免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C、某人的胰岛细胞和胰腺细胞中的核酸相同
D、衰老细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱

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