精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】育种是农作物提高产量、改善品质的有效措施。诱变育种与杂交育种相比所具有的优势是

①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

【答案】A

【解析】

诱变育种的原理是基因突变,基因突变具有不定向性和多害少利性等特点;杂交育种的原理的是基因重组,可以产生新的基因型,但不能产生新基因。

诱变育种的原理是基因突变,基因突变能产生新的基因,大幅度改良某些性状,但大多对个体生存有害。杂交育种能产生新的基因型。①②正确,③④错误。

故选A。

育种方法

育种原理

优点

缺点

杂交育种

基因重组

常规方法,可集中双亲优良性状

育种年限较长,但简便易行

诱变育种

基因突变

可提高变异频率,大幅度改良某些性状

具有盲目性

单倍体育种

染色体变异

明显缩短育种年限

技术要求较高

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇红眼的形成是多基因协调的结果,其红色色素的形成需要经过一系列的生化反应,每一个生化反应所涉及的酶都与相应的显性基因有关。

(1)用一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇进行一次杂交实验得到大量的杂交后代,后代中红眼∶白眼=1∶1。实验结果___( 填“能” 或“ 不能”)说明基因位于X染色体上。 用简要的文字加以说明___

(2)若控制眼色的全部相关基因都位于X染色体上, Y染色体无对应的等位基因。现有两瓶纯种白眼果蝇( 每瓶雌雄均有,每瓶来自一个品系),每瓶白眼果蝇控制眼色的基因只有一对基因隐性纯合。但不知道控制这两瓶果蝇白眼的基因是同一基因还是不同基因。 请设计一个简单实验证明。写出相关的实验思路、预测实验结果并得出相应的结论。______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于其他植物激素说法错误的是

A. 植物生长发育是多种激素相互作用的结果

B. 在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节

C. 乙烯合成部位是成熟的果实

D. 细胞分裂素的合成部位主要在根尖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞增殖的相关描述不正确的是

A. 有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次

B. 无丝分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现

C. 草履虫细胞无丝分裂中不进行DNA的复制

D. 细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是

A. M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加

B. 突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同

C. M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接

D. 在突变基因的表达过程中,最多需要64tRNA参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鲁滨逊遭遇船难后,落水游到了荒芜燃烟的岛屿上,请分析该过程中,鲁滨逊的生理变化,并回答以下问题:

(1)由于缺少饮用淡水,由____________释放的抗利尿激素增多,以促进____________对水分的重吸收。机体在寒冷的夜晚分泌的____________(激素)明显增多,以增加产热。

(2)由于误饮海水,他血浆中Na+浓度短时间内升高到一定程度,这使得神经细胞动作电位的绝对值 ____________(填“变小不变”或“变大”),可能导致人由于过于敏感而产生幻觉。

(3)饥饿状态下,受____________(部位)发出的神经的调节,______________________活动加强,分泌的____________激素增多,以维持正常的血糖含量。

(4)长时间饥饿可使人的免疫机能受损。如果蛋白质摄入不足,可损害T淋巴细胞的机能并使吞噬细胞发生机能障碍,从而导致人的____________(填“特异性”“非特异性”或“特异性和非特异性”)免疫功能下降。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类某种遗传病,基因型EE都患病,Ee1/3患病,ee都正常。一对新婚夫妇表现正常,妻子的母亲是Ee患者,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率是

A. 1/4B. 1/10C. 1/12D. 1/15

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物转基因技术安全性的叙述,不正确的是

A. 生物转基因技术既可造福人类,又能威胁社会

B. 人们对转基因食品的担心,从某些实例来看并非是多余的

C. 转基因生物带来的安全性问题主要包括食品安全、环境安全、生物安全

D. 由于生殖隔离,转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关生物技术实践的问题:

(1)某同学利用自家种植的葡萄进行果酒的家庭制作,他__________(“需要”或“不需要”)专门准备发酵用的酵母菌。进行果酒发酵前,需将榨汁机和发酵瓶清洗干净并消毒,这样做的目的是________。葡萄汁装入发酵瓶后,应保留1/3的空间,目的是_________________________。此外,应保持发酵瓶温度为_________________________

(2)从土壤中筛选产脲酶菌时,所配制的固体培养基应以_____________为唯一氮源,同时加人酚红作为指示剂,该指示剂若变红,说明有产脲酶菌的存在,原因是_________________________

(3)从土壤中筛选产脲酶菌时,将菌液接种到上述培养基上常用____________________法,根据红斑直径及_____________的大小,可初步筛选出高产的产脲酶菌。

查看答案和解析>>

同步练习册答案