A. | 兴奋传导过程中神经递质与受体结合 | |
B. | 丙酮酸和水反应形成CO2[H]及能量 | |
C. | 激素与靶细胞的结合 | |
D. | 免疫过程中抗体与相应抗原特异性结合 |
分析 1、人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境包括:组织液、血浆、淋巴.
2、凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应,发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应.
解答 解:A、兴奋传导过程中神经递质与受体结合发生在组织液中,而组织液属于内环境,A正确;
B、丙酮酸和水反应形成CO2、[H]及能量的过程发生在线粒体中,不属于内环境,B错误;
C、激素与靶细胞的结合发生在内环境中,C正确;
D、免疫过程中抗体与相应抗原特异性结合发生在内环境中,D正确.
故选:B.
点评 本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境的成分及内环境中的化学反应,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的( )
A.密度 B.性别比例 C.年龄组成 D.个体数量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$mol | B. | $\frac{1}{6}$mol | C. | 2mol | D. | 6mol |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a代表染色单体 | B. | 图中b代表染色体 | ||
C. | 图中c代表DNA | D. | 上述三项判断都是错误的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病人 | B. | 器官移植病人 | C. | AIDS病人 | D. | 结核病人 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 你们都不患病,因此不会生出患病的孩子 | |
B. | 你们可能是该致病基因的携带者,可能生出患病的孩子 | |
C. | 根据家系遗传分析,你们生出患病孩子的几率为$\frac{1}{16}$ | |
D. | 根据家系遗传分析,你们生出患病孩子的几率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这个小岛能构成一个生态系统 | |
B. | 小型益鸟是第三营养级 | |
C. | 在该岛上的食物网中,猫头鹰获得能量最多的食物链是“草→鼠→蛇→猫头鹰” | |
D. | 这个小岛上营腐生生活的微生物是分解者 |
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