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    4．组成遗传物质的基本组成单位是（　　）
    A．氨基酸B．核苷酸C．葡萄糖D．A或B

    分析 遗传物质主要为DNA，故构成遗传物质的基本单位为核苷酸，共有8种．

    解答 解：A、氨基酸是蛋白质的基本单位，A错误；
    B、遗传物质主要为DNA，故构成遗传物质的基本单位为核苷酸，B正确；
    C、葡萄糖是多糖的基本单位，C错误；
    D、据A和B，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了遗传物质及核酸的基本组成单位，解答本题的关键是掌握核苷酸的种类和基本组成

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为人体内某种化合物的结构组成模式图，以下结构中最可能含有该种分子的是（　　）
    A．核仁B．核糖体C．细胞膜D．染色质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．酵母菌和醋酸杆菌都属于微生物，可构成一个种群

    B．制作泡菜时，按照清水与盐的质量比5:1 的比例配置盐水

    C．人体中的亚硝酸盐以亚硝胺形式存在，其中绝大多数随尿液排出

    D．正确的泡菜腌制过程的后期，坛中乳酸菌含量下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙为图甲光照强度c-d条件下不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果．请回答（注：气孔导度表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，细胞呼吸和蒸腾作用）

    （1）图甲中光强度为d时，菠菜根尖细胞产生ATP的场所是细胞溶胶线粒体．图甲中光强度为b时，真正光合速率小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是线粒体；如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光照强度为a，则菠菜能否生长？不能．
    （2）干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的CO2减少而导致光合速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因：较高CO2浓度使气孔开度下降，减少水分的散失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图Ⅰ-Ⅴ分别表示不同生物的结构图，请据图回答下列问题：
    （1）Ⅳ与Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比结构上最明显的区别是无核膜包围的细胞核；Ⅴ与其他四类生物相比无细胞结构．
    （2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共同具有的膜结构是细胞膜，构成它的基本骨架是磷脂双分子层．
    （3）图中Ⅲ（填图中的序号）最可能表示绿藻细胞，你判断的理由是同时具有叶绿体和中心体．
    （4）图中所示Ⅱ的细胞是不是观察线粒体的理想材料？不是，原因是：含有叶绿体，绿色会影响线粒体的观察．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．则水解产物中赖氨酸的数目是（　　）
    A．y+12个B．z-12个C．w+13个D．x-12个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图1甲为人体内细胞与外界物质交换示意图，乙是内环境示意图，请回答：

    （1）假如甲图中的A、B、C分别代表与人体体内细胞物质交换直接相关的系统，则A为消化系统；人体依赖B系统主要完成氧气的获取和二氧化碳的排出（气体交换）功能．
    （2）甲图中②和④对应乙图中的相应物质，则a是乙图中的[①]淋巴（括号内填序号，横线上填名称）．在如图2方框内用箭头表示a、b和④三者之间的物质交换关系．
    （3）乙图表示细胞与环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是④③（填标号）．①②③④中氧气浓度最低的是②（填标号）．
    （4）一般情况下，④与③在成分上的主要区别是④中含有较多大分子蛋白质．
    （5）④中的化学组成中有HCO3-、HPO4-等物质，它们对于维持血浆PH的稳定有重要意义．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．据如图回答有关问题：

    （1）图1是一个完整的反射弧，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（前面三个空都填汉字）．其中A（填英文字母）表示感受器，D（填英文字母）表示传出神经．
    （2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为外正内负；受到刺激产生兴奋时表现为外负内正，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导．
    （3）图2所示的结构是突触，由突触前膜（填汉字），突触间隙，突触后膜（填汉字）三部分构成，兴奋在该结构的传递是单 （填“单”或“双”）向的，其原是突触前膜释放的神经递质可以被突触后膜上的受体识别，达到传递兴奋的目的，反向则不行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A．变形虫和衣藻B．噬菌体和根霉C．发菜和酵母菌D．颤藻和SARS病毒

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