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11.下面关于真、原核生物相关叙述正确的是(  )
A.枯草杆菌与酵母菌共有的细胞器有核糖体、细胞膜、细胞质
B.噬菌体与颤藻都没有成型的细胞核,属于原核生物
C.支原体不同于细菌,它没有细胞结构,是最小的生命形式
D.链霉菌没有成型的细胞核,属于原核生物

分析 1、一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核细胞和原核细胞的比较

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

解答 解:A、枯草杆菌属于原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞和真核细胞共有的细胞器只有核糖体一种,细胞膜和细胞质不属于细胞器,A错误;
B、噬菌体为病毒,不属于原核生物,B错误;
C、支原体属于原核生物,其具有细胞结构,C错误;
D、链霉菌属于原核生物,其细胞中没有成型的细胞核,D正确.
故选:D.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别;识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.下列生理功能必须通过主动运输来实现的是(  )
A.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞
B.红细胞从血浆中摄取K+
C.鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外
D.葡萄糖进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.小曼旗叶是小麦植株中最顶端的一片叶子,旗叶的寿命虽然只有40天左右,但对小麦籽粒的形成非常重要,小麦籽粒成熟过程中积累的糖类约50%来自旗叶.
(1)研究人员对小麦旗叶发育过程中的光合作用效率进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如表(注:“…”表示未测数据).
发育时期叶面积
(最大面积的1%)
总叶绿素含量
(mg/g•fw)
气孔相对开放度
(%)
净光合速率
(μmolCO2/m2•s)
A新叶展开前20-2.7
B新叶展开中861.25.61.8
C新叶已成熟10012.71005.9
B时期的净光合速率较低,原因可能是吸收光能和CO2影响光合作用过程.
(2)去掉一部分正在发育的籽粒,旗叶中有机物含量增加,一段时间后旗叶的光合速率会下降(上升/下降),推测其原因是由于去掉一部分正在发育的籽粒后,旗叶光合产物的输出量降低,进而在叶片中积累.
(3)小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多,叶绿体中基粒数量多,对小麦籽粒的产量有着决定性的作用.科研人员认为,在小麦的灌浆过程中,小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供.请补充完成以下科研实验设计思路并加以验证.
①在小麦的灌浆期,将旗叶和其它叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足的14CO2和CO2并始终保持25℃及给予合适的光照的条件.
②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒.
③检测、测定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例.
预测结果:如果含14C的淀粉所占比例大,则证明科研人员的认识是正确的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于细胞学说的相关叙述错误的是(  )
A.它揭示了细胞统一性和生物体结构统一性
B.1858年,魏尔肖指出“细胞通过分裂产生新细胞”,对细胞学说进行了修正
C.施旺和施莱登既是细胞的发现者,也是命名者
D.施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位,并把研究情况告诉了施旺

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物膜系统的叙述不正确的是(  )
A.细胞膜、核膜、细胞器膜等结构共同构成细胞的生物膜系统
B.原核生物虽然没有核膜,但是仍具有生物膜
C.生物膜系统在成分和结构上很相似,功能上也完全一样
D.生物膜系统使各种细胞器分隔开,保证了细胞内生命活动高效进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关糖类和脂肪的叙述,正确的是(  )
A.所有糖类均能用于氧化供能产生ATP,故糖类是主要的能源物质
B.淀粉是植物主要的储能物质,糖原主要存在于动物的肝脏中
C.脂肪H含量远高于糖类,而O含量低于糖类,故单位质量脂肪氧化分解能产生更多的ATP
D.脂肪是构成动物细胞膜的重要成分,有助于维持磷脂双分子层的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于酶的相关叙述正确的是(  )
A.酶与无机催化剂一样,都只能催化原本就可以进行的化学反应
B.无机催化剂可以反复利用,而酶却不能多次利用
C.酶能够改变化学反应的最终结果,使产物的量大幅度提高
D.酶不仅可以在细胞内起作用,在细胞外同样可以起催化作用,所以酶可以是细胞自身合成的,也可以来自外界

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示某种酶的作用模型,相关叙述错误的是(  )
A.该模型能体现酶的专一性
B.该图表示的化学反应是B+C+D→E+F
C.A表示的是酶,其的质和量在反应前后不变
D.该过程的实现需要适宜的温度和PH

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图中相关说法正确的是(  )
A.根据甲图曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物不能生长
B.假设乙图中生物构成一条食物链,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加
C.丙图是用目镜10×、物镜10×组合看到的细胞图象,若将物镜换为40×后再观察,视野中可看到2个完整的细胞
D.据丁图可以判断此状态下该植物细胞A处溶液浓度大于B处溶液浓度

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同步练习册答案