【题目】如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素，病人激素C，的分泌量明显多于健康人。下列叙述正确的是（ ）
A. 激素A随血液循环定向运输到垂体，促进激素B的分泌
B. Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
C. 图中抗体与激素B因空间结构相似，能与同种受体结合
D. Graves病是一种自身免疫缺陷病，且病人的甲状腺肥大
【答案】C
【解析】
甲状腺激素的分级调节：下丘脑产生促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，当甲状腺激素的含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，因此图中A是促甲状腺激素释放激素，B是促甲状腺激素，C是甲状腺激素。
A、促甲状腺激素释放激素A通过体液运输运送到全身各处，只作用于垂体，A错误；
B、Graves病人血液中的甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，激素A和激素B含量比健康人的低，B错误；
C、由题图可知，抗体与甲状腺细胞上的受体结合后，促进甲状腺激素的合成和分泌，促甲状腺激素的作用也是与进行着细胞上的受体结合促进甲状腺激素的合成和分泌，C正确；
D、题图可知，该病人的致病机理是抗体作用于自身正常细胞，是自身免疫病，D错误。
故选C。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因（A/a、B/b、E/e）控制，基因对花色的控制途径如下图所示。请回答下列问题：
（1）由上图可知，该植物花色的形成过程说明基因可通过__________，进而控制生物体的性状。
（2）该植物的紫花植株共有__________种基因型。两株纯合的白花植株杂交，得到的F1全为紫花植株。F1自交，则F2植株的花色及比例可能是______________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的 1 号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此正确的结论是（ ）
性状 | 等位基因及其控制的性状 |
红细胞形态 | E：椭圆形细胞 e：正常细胞 |
产生淀粉酶 | A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶 |
A.具有椭圆形红细胞的孩子中同时能产生淀粉酶的概率是3/8
B.孩子中既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的概率是1/2
C.若孩子的基因型为 Aaee，则是基因重组的结果
D.父亲可以产生 4 种不同基因型的精子
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【题目】关于人体激素分泌的调节叙述不正确的是（ ）
A.下丘脑通过传出神经促进胰岛B 细胞分泌胰岛素属于神经调节
B.垂体通过促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素属于体液调节
C.甲状腺激素作用于垂体及下丘脑抑制相关激素分泌属于反馈调
D.下丘脑、垂体通过相关激素分泌控制胰岛素的分泌属于分级调节
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【题目】我国学者发现了芸苔（种子可榨油）雄性不育突变株（雄蕊异常，肉眼可辨），于是利用该突变株进行杂交实验（如图所示），已知育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因（A1、A2、A3）决定。下列分析错误的是
A.由杂交一、二结果可推测，雄性不育株只能出现两种基因型
B.根据杂交结果可推测，基因A1、A2、A3的显隐性关系是A1>A2>A3
C.经虚线框内的杂交，可将品系3的性状与雄性不育整合在同一植株上
D.虚线框内雄性不育与品系3连续杂交过程中等位基因间存在基因重组
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【题目】用基因工程技术生产羧酸酯酶CarE)制剂的流程如下图所示。回答下列问题：
(1)①过程所需的酶是___________。在构建基因表达载体过程中，构建的重组质粒上启动子的本质和作用是___________。
(2)实现②过程常用PCR技术，该技术的前提是要有___________，以便合成引物。为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接，需在引物的5′端加上限制性酶切位点，且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的是___________。
(3)过程③将重组表达载体导入大肠杆菌时，首先用Ca2+处理大肠杆菌，目的是___________。然后将___________溶于级缓冲液与该大肠杆菌混合，在一定温度下完成转化。
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【题目】如图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项中正确的是（ ）
A.图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i
B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%
C.“草→ 兔→ 狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于d
D.缩短食物链不能提高能量传递效率
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【题目】下图甲表示人体处于寒冷环境下的部分调节机制，图乙、图丙为细胞间信息交流的示意图。请回答下列相关问题：
（1）人体的体温调节对人体正常的生命活动至关重要，图甲中体温调节是在_______________调节的作用下，实现_______________的动态平衡。
（2）图甲的①~④过程中均发生了细胞间的信息交流，其中细胞间信息交流方式与图丙所示相同的是_______________（填序号）；与图乙相比，图丙所示信息传递的调节方式的特点是_______________
（3）图乙和图丙中接受信号分子的细胞分别是_______________（填字母），它们能接受信号分子的结构基础是_______________。
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【题目】如图是蛋白质合成过程示意图，合成过程由 5’端开始，到 3’端结束。下列相关叙述错误的是（ ）
A.⑤是蛋白质的彻底水解产物之一
B.合成过程中，“肽链-tRNA”由 P 位进入 A 位
C.②与③之间可能发生碱基互补配对
D.唾液腺细胞中的①多于心肌细胞中的①
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