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    下图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述正确的是

    A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译

    B．①链中（A+T）/）（G+C）的比值与②链中的不同

    C．以③为模板而合成的⑤上有15个氨基酸

    D．③上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子

    A

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    下图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述不正确的是［   ］

    A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译   
    B．①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同
    C．此图反映的是基因的表达功能，不能实现基因的传递功能
    D．③上所含有的密码子均能被tRNA识别

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省江西师大附中、临川一中高三12月联考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述不正确的是          (　　)

    A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译
    B．①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中的相同
    C．以③为模板而合成⑤的过程要产生水
    D．③上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子

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    科目：高中生物 来源：2014届江西省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述不正确的是［   ］

    A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译   

    B．①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同

    C．此图反映的是基因的表达功能，不能实现基因的传递功能

    D．③上所含有的密码子均能被tRNA识别

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省、临川一中高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述不正确的是          (　　)

    A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译

    B．①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中的相同

    C．以③为模板而合成⑤的过程要产生水

    D．③上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高二下学期第五次月考生物试卷 题型：选择题

    下图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述不正确的是（  ）

    A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译   

    B．①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同

    C．此图反映的是基因的表达功能，不能实现基因的传递功能

    D．③上所含有的密码子均能被tRNA识别

     

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